このページは教職課程履修者の連絡用ページです。介護体験や教育実習，２年次の「教職総合演習」など，様々なガイダンスや演習を生活科学専攻・英文学科合同で行う機会が多いので，諸連絡や情報交換用に専用ページを作成しました。
　特に「教職総合演習」の本間担当分野では，インターネットの活用が一つのテーマですので，受講開始までにこのページに掲載される情報を時々見て情報活用能力を高めておいて欲しいと思います。

※ジュンク堂新潟店の教員採用試験関連書籍の棚

• 文部科学省　　※お勧め：メールマガジンの配信について
  • 新しい学習指導要領（文部科学省）
  • 教員免許更新制における更新講習について（文部科学省）
  • パンフレット「特別支援教育」について（文部科学省）
  • 学校のICT化のサポート体制の在り方について−教育の情報化の計画的かつ組織的な推進のために−（文部科学省，2008/07/22）
    • 「ICT人材育成プロジェクト」研究協力指定校の成果報告（2007/05/24）
    • 参考：教員のICT活用指導力の自己評価総合研修システム（ADAPT）
  • 青少年が利用する学校非公式サイト（匿名掲示板）等に関する調査について（概要）（文部科学省，2008/04/15）
  • 教員採用等の改善に係る取組事例（文部科学省，2008/01/11）
    • 平成20年度教員採用等の改善に係る取組事例 2 選考尺度の多元化　特定の資格や経歴等を持つことによる試験免除　※英語の資格，情報処理に係る資格など
  • 麻しんへ予防接種勧奨リーフレットについて（文部科学省）
  • 中央教育審議会 「次代を担う自立した青少年の育成に向けて」（答申）について（文部科学省，2007/01/30）
  • 平成18年度 小学校・中学校・高等学校「総合的な学習の時間」研究協議会開催のお知らせ（文部科学省，2007/02/03）
  • 平成19年度公立学校教員採用選考試験の実施方法について（文部科学省，2006/12/18）
  • 平成18年3月卒業者の国立の教員養成大学・学部（教員養成課程）の就職状況について（文部科学省，2006/12/14）
  • 高等学校の必履修教科・科目の未履修の開始年度等について（文部科学省，2006/12/13）
  • 教員養成部会（第47回）議事録・配付資料（文部科学省，2006/12/12）／主な論点についての検討経過報告　※『「教員免許更新制の導入に関する検討会議」における検討状況の報告』など
  • 初等中等教育における当面の教育課程及び指導の充実・改善方策について〔答申〕（2003/10/07）
  • 初等中等教育におけるITの活用の推進に関する検討会議 ｜ 【答申】ITで築く確かな学力 〜その実現と定着のための視点と方策〜（概要）[PDF]／（本文）[PDF]〔2002/08/28〕
  • 「持続型経済社会の実現に向けた科学技術」の今後の在り方について 中間報告〔2002/07/22〕
  • 今後の教員免許制度の在り方について（中央教育審議会答申）〔2002/02/21〕 → 教育職員免許法の一部を改正する法律案（参議院／議案審議情報，2002/05/31現在） → 教育職員免許法施行規則の一部改正に関する意見の募集について〔2002/06/07〕　※「教員免許状の総合化・弾力化」，「教員免許更新制の可能性」など
  • 「今後の家庭教育支援の充実についての懇談会」中間報告〔2002/03/08〕
  • 「環境を考慮した学校施設（エコスクール）の今後の推進方策について」（中間報告）　−学校施設整備指針策定に関する調査研究協力者会議−（2008/07/23）
    • 環境を考慮した学校施設（エコスクール）の現状と今後の整備推進に向けて（平成13年3月）〔2002/03/05〕[一部資料はPDF]
  • 地球環境のためにわたしたちができること〜学校施設での省エネルギー対策について〜〔2002/05/23〕[資料はPDF]
  • 評価規準の作成，評価方法の工夫改善のための参考資料　−評価規準，評価方法等の研究開発（報告）−〔国立教育政策研究所教育課程研究センター，2002年2月〕 → 中学校 ｜ 技術・家庭[PDF] ｜ 外国語[PDF] ｜ 特別活動[PDF] ｜ 理科[PDF]
  • 新しい時代における教養教育の在り方について〔2002/02/21〕
  • 今後の教員免許制度の在り方について〔2002/02/21〕
  • 「総合的な学習の時間」応援団のページ
  • 英語教育改革
  • 教育を取り巻く現状に関する資料〔2001年12月〕
  • 中学校学習指導要領（1998/10） ｜ 新しい学習指導要領について
  • 特別支援教育について ｜ 特別支援教育の推進について（通知）
    • 特別支援教育資料（平成19年度）（文部科学省，2009/06/26）
  • 情動の科学的解明と教育等への応用に関する検討会報告書（文部科学省，2005/10）

• 新潟県教育庁義務教育課 ‖ 教育・学習　※度々URL変更があるため，以下の一部は接続不可
  • 教員等の採用 ｜ 公立小・中・特殊教育諸学校の臨時教職員を希望される方へ
  • 環境教育 ｜ 「にいがたスクールエコ運動」
  • 環境教育学習情報検索ページ「環境学習 なんでも 情報ガイド」
  • 小・中学校「児童生徒の学習状況の評価について」 [各教科資料はPDF]
  • 平成14年度 小・中学校教育課程研究集会資料「新しい評価の在り方について」 [各教科資料はPDF]
  • 平成14年度　学校教育の重点 ｜ 平成15年度 [PDF] ｜ 平成17年度 [PDF]
  • 平成13年度新潟県教育モニターの結果について〔教育庁総務課，2002/03/01〕 [資料はjtd形式]
  • 総合的な学習の時間（新潟県教育庁義務教育課）
  • 「総合的な学習の時間」のガイドライン ｜ やる気！元気！総合的学習支援事業（Q&A）
  • 新潟県／こどもなるほど情報館
  • 特別支援教育
  • LD、ADHD、高機能自閉症への理解と支援 [PDF]
• 新潟県教育庁総務課
  • 新潟県第8次総合教育計画
• 新潟県立教育センター
  • 生活科・総合的な学習の時間に関する情報提供 ｜ 「総合的な学習の時間」データベース
  • 小中学生のページ　※理科
  • 学習評価
  • 特別支援教育
• 新潟市教育委員会教職員課
  • 平成19年度実施の新潟市立幼・小・中学校教員採用選考検査について

• 放送大学
  • 取得できる資格／教員免許状 [本文はPDF 52頁；上位の免許状を取得する方法など]

• 他都道府県の教育関連情報例（IT関連，子ども向け情報，双方向タイプなど）
  • 長野県／子ども未来センター（仮称）整備事業について
  • 三重県／KIDS SITE
  • 大阪府／教育委員会ＩＴ化推進計画（案） [PDF]

• 野田正彰，『させられる教育、途絶する教師　最終回 ／ 造られたマーケット―「指導力不足教員」』，「世界」2002年3月号，岩波書店

• 曽我部さんの「がべちゃんの部屋」*　 ※『がべちゃん先生の自立宣言』（樹心社）参照

• 2000年度の教職ＯＧ会は８月５日（土）に開催されました（スナップ写真参照★）。
• 2000/07/01『変わりゆく社会　〜今、求められる人材〜』で体験発表した児玉江梨子さん（現・中学校教員）の学生時代のWebページ作品公開！
• 2001/06/01，生活環境情報演習室のパソコン設置状況と利用覚え書きを公開！

【教職課程について】

●介護体験
　１．特殊教育諸学校（１年次７月または９月実施；２日間）
　　◎体験先（予定）
　　　県立新潟養護学校，新潟市立養護学校
　　　　※各校とも最大10〜15名
　２．社会福祉施設（２年次実施；時期は個別で月〜金の５日間）
　　◎体験先，時期は１年次中に調整（７月までに協議会に要綱請求；その後ガイダンス）

●重要事項（１・２年生共通；諸経費等）
○介護体験・教育実習に行く前には，健康診断が必要です。１年次・２年次の
４月に行う健康診断で精密検査が必要と診断された学生は，必ず検査を受けて
おくようにして下さい。また２年次に行く社会施設によっては詳しい健康診断
書を要求される場合がありますので，施設との事前打合わせで確認するように
して下さい。経費は自己負担となります。
○介護体験・教育実習にかかる経費を以下のように徴収します（年度によって
若干変動）。教務係の指示に従って納入して下さい。
　　１年次６月　約3,000円（１年次の介護体験用；体験者数で異なります）
　　　〃　１月　　7,750円（２年次の介護体験用；1,500円×5日間＋保険料250円）
　　２年次５月　約7,000円（教育実習；金額は人数等によって若干変更になります）
　　　※2001年度より教育実習が年2回になるため，経費は変更になります。
○教員採用試験を受験する場合など，上記以外に経費が必要な場合もあります。

●２学科共通
• 文部科学省 ｜ 中学校学習指導要領 ｜ 総合的な学習の時間の新設 ｜ 新しい学習指導要領について ｜ 「総合的な学習の時間」応援団のページ ｜ 教員養成等における大学と教育委員会の連携の促進に向けて−手を結ぼう、大学・学校・教育委員会−（2001/08/23）
• 消費者教育ポータルサイト（内閣府）
• 国立教育政策研究所 ｜ 評価規準，評価方法等の研究開発／中間整理（教育課程研究センター，2001/05）　一部試料はjtd形式
• 教育情報ナショナルセンター ｜ 学習指導要領／評価基準 ｜ 過去の学習指導要領 ‖ “IT授業”実践ナビ
• 学習指導案データベース（茨城県教育研修センター）
• 新潟県教育庁義務教育課 ｜ 新教育課程に関するＱ＆Ａ〔技術・家庭，英語，道徳・特別活動〕 ｜ 教員採用案内 ｜ 教員免許状取得申請 ｜ 教育事務所・市町村教育委員会一覧（非常勤講師希望の登録申請など）
• 早稲田大学IT教育研究所／教育支援プロジェクトJERIC（Japan Educational Resource Information Center）
• 教育実習指導案集（信州大学教育学部附属教育実践総合センター）
• 広島大学附属図書館所蔵教科書コレクション画像データベース ｜ 学科（教科）別
• 教師のたまご 情報公開センター ｜ 採用試験情報，教育実習体験談など
• MARIE's Page（“THE LIFE OF 女教師”ほか）
• IT基礎技能講習用テキスト「はじめよう！ パソコンとインターネット」（JAPET）
  　※学内サーバからダウンロード［PDF］★→　講習用テキスト（136頁），指導者マニュアル（24頁）
• 中学生のための世の中仕事カタログ
• 朝の読書総合情報室　※参考：猪瀬直樹，「小論文の書き方」，pp.367-374，文春新書(2001)

• 読売新聞・教育新世紀 ｜ 教育メール（総合学習と情報教育，小中高校，大学、短大など）
• 朝日新聞・教育 ｜ NIE（教育に新聞を）
• スクールオンライン
• 教育家庭新聞社／教育家庭新聞 ｜ 総合学習
• 新潟きょういく通信 ｜ メールマガジン「N&R 新潟きょういく」バックナンバー
• Yahoo JAPAN!／教育 ｜ 情報教育 ｜ 道徳 ｜ 教員採用試験
• マイクロソフト オフィス 教職員向け文例集〔小中学校教員向けの校務文書例；ダウンロードしてWord，Excel等で編集可能〕
  　※NHK教育テレビ「しりごみしていた先生のための実践インターネット講座」（2000/07/24-28放映）のテキスト付録CD-ROMにデータ収録！
• 翻訳サイトの例（日本語←→英語／テキスト，Webページ）：　excite ｜ infoseek

• 介護体験に関連して
  • 学校インターネット／特別支援教育とユニバーサルデザイン
  • にいがたボランティア情報
  • にいがたバリアフリーガイドマップ
  • 介護サービスの検索と評価
  • 毎日新聞・介護福祉.com
  • NHK「ワンポイント介護」（紙屋克子さんによる）
    
  • 参考情報（“介護”に関連した資格例）：福祉住環境コーディネーター（検定試験情報参照）　※朝日新聞2001/04/01ウィークエンド経済欄『資格とっても道けわし』で，人気上昇中の民間資格として紹介されました。

• 教員採用試験情報の例
  • Yahoo JAPAN!／教員採用試験
  • 時事通信社／内外教育研究会（iモード版） ｜ 教員試験Data（ブラウザはIEで）
    ※トピック：1999-2000年度新潟県面接試験内容，採用試験情報“新潟県＝15年度は435人の採用、25人増員へ”
  • 教員採用試験のためのリンク集
  • 教員採用試験のススメ
  • Fight!! 教員採用試験
  • NSK教採ネットワーク

  ●英語科関連
  

• 北海道大学英語語彙表
• インターネットと英語学習（名古屋大学・松岡研究室）
• 英語教育の哲学的探究（広島大学・柳瀬研究室）
• 『学習指導要領「必修語」のルーツをめぐる一考察』（比治山大学・馬本研究室）
• 英語情報ポータルサイト ｜ iモード版
  
• 国際交流掲示板レッツ・ワールド：Let's World Talk　※多言語表示掲示板システム（日本語←→英語，日本語←→韓国語）
• 宗教の理解のために（今後も情報を追加します）
  • ARIADNE／宗教研究−伝統宗教と現代宗教
  • The Holy Bible Bible in Basic English（易しい英語で書かれた聖書）　※参考：電網聖書（現代日本語による聖書の新しい翻訳）
• Yahoo JAPAN!／教育・英語
• 教員採用試験総合掲示板 : 英語
• フリーの英語学習ソフトDLサイトの例 ｜ iモード版
  
• Online Etymology Dictionary　※英語の語源辞書
• その他の英語コンテンツなど
  • Cafe Impala（池澤夏樹さん）／メールマガジン「新世紀へようこそ」／パンドラの時代 ｜ 英語版 ｜ フランス語版
  • The Aural Times　※ニュースの見出しを歌で
  　　《 以下鋭意作成中；情報をお寄せ下さい 》

  ●家庭科関連

• 中学校教諭二種免許状（家庭）について
• 教育実習の事前・事後指導〔本間作成の講義概要へ；旧版〕
• 全日本中学校技術・家庭科研究会 ｜ 生徒の広場（リンク集など） ｜ 先生の広場
• 新潟県技術・家庭科研究会
• 文京大学教育研究所『特集「新学習指導要領」を考える』 ｜ 「家庭科の視点から」
• 中村学園大学／管理栄養士国家試験問題
• 教科書会社（各種資料DL可能） ｜ 開隆堂 ｜ 教育図書 ｜ 第一学習社 ｜ 東京書籍 ｜ 明治図書
• WEB版「教育情報誌　エデュカーレ家庭」（第一学習社）
• Yahoo JAPAN!／教育・技術家庭
• 教員採用試験総合掲示板 : 家庭
• 関連する最新情報検索
  
• 家庭科関連参考情報
  • 内閣府，平成13年度 国民生活白書　〜家族の暮らしと構造改革〜（2002/03）
  • 内閣府，平成13年度 国民生活選好度調査 家族と生活に関する国民意識（2002/04）
  • 内閣府，平成13年度 ITによる家族への影響実態調査（2002/04）
  • Japan.internet.com デイリーリサーチ，インターネットで家族の絆は深まるか？（2002/04/02）
• 家庭科教員が運営しているサイトの例
  • 家庭科準備室 ｜ 掲示板 ｜ 家庭科教育関連メーリングリスト〔有用な情報が入手できます〕
  • Better Life Club
  • わくわく家庭科〔新潟県の家庭科教員による；「現行の科目と，平成15年からの科目について」など〕
  • 山口県防府西高校家庭クラブ〔ホームプロジェクト「わが家の環境回復大作戦」など〕
• 家庭科向けフリーウェアの例　　→ 最新情報は，窓の杜（ビジネス・学習 など），Vector（Windows／家庭＆趣味・学習＆教育 など）をチェック！
  • カロリーチェッカー（ファーストフードでの食事について）
  • せっけい倶楽部（住宅設計ソフト，フリー）　※DLはIEで！
  • M7（汎用二次元CADソフト；教育機関フリー）
  • AR_CAD（pdf変換もできるフリーのの2次元汎用CAD）
  • FunctionView（アニメーション表示も可能な関数グラフ作成ソフト）　※窓の杜情報

【「教職総合演習」関連】

●２学科共通
• 総合学習の情報と実践例
  • 総合的な学習らんど
  • 「総合的な学習の時間」応援団のページ（文部科学省）
  • 総合的な学習の時間（新潟県教育庁義務教育課）
  • 「インターネットと教育」 ｜ iTと教育（iモード版）
  • 教育情報ナショナルセンター ｜ 総合学習→中学・高校 ‖ 英語→中学・高校 ｜ 技術・家庭→中学・高校 ｜ 理科→中学・高校
  • TOSSランド　※リンクの許可をいただきました ｜ 英語 ｜ 家庭・技術 ｜ 情報教育 ｜ 道徳・生活指導 ｜ 教育実習・新卒・講師
  • 情報教育教材レシピ ｜ 情報教育Ｑ＆Ａ（「総合的な学習の時間」など） ｜ インターネットを楽しく安全に使おう（教材「不正なWEBページ」など）
  • Q＆Aで整理する これだけは考えておきたい「総合的な学習の時間」（季刊「ひろば 京都の教育」）
  • ThinkQuest（教材Webページコンテスト） ｜ ThinkQuest@JAPAN 2001（作品募集中!!；〜2002/02/25） ｜ ThinkQuest@JAPAN 2000 受賞作品
    ※受賞作品例：Web教材を作ろう，英語の発音を練習しましょう，We love English!，雪国の暮らし
  • Eスクエア・アドバンス（旧・Eスクエア・プロジェクト） ｜ インターネット＠ホーム ｜ インターネット教育利用に役立つ教育実践事例に関する調査報告書 ｜ 成果発表会「新しい学習環境の創造に向けて」（2001/03）〔分科会報告参照可〕
    ※報告例：『地域調査にGPSを活用しよう　−GPSを使って日時・地図・位置・写真が入った調査ホームページを完成させよう』［PDF］
    　→ 実践Webページ（三木市立教育センター）：トップ ｜ 『ゴミ収集車の行方』*
    　→ 《参考》 高次都市情報管理システム社会実験
    　→ 《参考》 ゴミ収集車動態管理システム
    　→ 《参考》 GIS-GPS LINK
    　→ 《参考》 携帯電話の逆探知やGPSと「プライヴァシー侵害」・「データコントロール権」の問題については，例えば，福冨忠和「権力テクノロジーとしてのIT革命とネット戦争」（現代思想，2001年1号『IT革命の陥穽』特集号・青土社，p.112）参照
    
  • お茶の水女子大学附属中学校・総合学習ホームページ ｜ 総合学習に関するリンク集
  • 総合的な学習情報（埼玉県比企郡小川町立東中学校・清水秀晶先生）
  • 学研キッズキャンパス ｜ 「総合的な学習」リンク集 ｜ スクールエコネット ｜ インターネット講座
  • 旺文社デジタルインスティテュート
  • 総合的な学習「共生」（千葉大学教育学部附属中学校）
  • ED-News ｜ 教科・教材 ｜ 総合的な学習，技術・家庭・工作，外国語，環境教育，情報，国際交流
  • 新潟きょういく通信 ｜ ニュース／総合的な学習の取り組み　実践事例集を刊行　県教育委員会（2003/04/14）
  • 川で学ぼう（国土交通省）　※川を活かした環境学習を支援するホームページの開設について（2001/09/27）参照
  • 開発教育ホームページ　※書籍連動ホームページ／「世界」を知れば、「自分」が見える（数研出版）参照
  • 新潟日報／NIE「教育に新聞を」（ブラウザはIEで）
  • Yahoo JAPAN!／総合的な学習の時間
  • Googleによる情報検索 → “総合学習” ｜ “総合的な学習” ｜ “ポートフォリオ + 学習” ｜ “デジタルポートフォリオ”
  • gooによる“総合学習”情報検索 ‖ きっずgoo ｜ 学校生活と教科（総合的な学習，英語，技術・家庭科，情報）
  • その他のお勧めサイト例
    • 音訳の部屋　※生物・化学用語の読み方，単位の読み方(1)SI単位 など
    • Multiculturalpedia（異なる文化を楽しみながら学ぶ事典）　※じゃんけん（英語版）など

  ●前期（環境・情報が主たる内容）

• 担当者（本間）ホームページ　→　学外版 ｜ 学内版★ ｜ 図書館のページ（1999年版を改変）
• 情報関連
  • 学校における情報教育の実態等に関する調査結果（文部科学省，2001/09/21） ｜ ＜平成14年度＞（2003/07/05）
  • 教育情報ナショナルセンター／“IT授業”実践ナビ ｜ 教育用コンテンツ検索
    • 教育用コンテンツ検索／教科「中学校／総合的な学習の時間」
    • “IT授業”中学・高等学校 外国語（英語） ｜ 教育用コンテンツ検索／教科「中学校／英語」 ｜ 教育用コンテンツ“英語”検索結果
    • “IT授業”中学校技術・家庭科家庭分野，高等学校家庭 ｜ 教育用コンテンツ検索／教科「中学校／技術・家庭」 ｜ 教育用コンテンツ“家庭科”検索結果
  • 情報モラル授業サポートセンター（文部科学省）
  • 文化庁　※こんな場面でこんな一言　「学校向け指導事例集」，クリックするたびに著作権がわかる！「楽しみながら学べる学習ソフト」など
  • 学校インターネット
  • ネチケットホームページ（千葉学芸高等学校・高橋邦夫さん）
  • ネット社会の歩き方
  • インターネット安全・安心相談システム（警察庁）　※24時間利用可能
  • インターネットを利用する方のためのルール&マナー集（財団法人インターネット協会） ｜ インターネットを利用する子供のためのルールとマナー集（こどもばん）　※「インターネットにおけるルールとマナー検定（こどもばん）の実施」（2004/08/10-09/10）
  • 情報モラル研修教材（研修支援情報システム）
  • ウェブサイト運営のためのヒント（黒木玄さん）
  • インターネットを利用する子供のためのルールとマナー集
  • 肩がこらないページ　※情報化時代の護身術，女性のためのインターネット護身術など
  • “パソコン力”朝日新聞be on Saturday連載「マニュアル不要」　※添付ファイルが開けない，ショートカットキー活用法，検索エンジンを使いこなす など
  • かんたんパソコン講座（日本医師会）
  • 10代のためのインターネットガイド
  • ホームページで調べよう！子どもと先生のための「リンクリンク」集（江東区深川小学校）　※「学校インターネット活用ガイド」も参照
  • 三重大学教育学部附属中学校「Webページ作成、公開の規定（教師用）」〔学校におけるWebページ作成時の注意点の例〕
  • 兵庫教育大学学校教育研究センター・成田研究室〔学校教育におけるWeb活用，障害児教育など〕
  • Sakuragaoka Girls' Jr. & Sr. High School（モバイル通信，生徒のWeb作品，検索の女王コンテストなど）　※中村正三郎「新版　インターネットを使いこなそう」（岩波ジュニア新書，p.184）で紹介
  • 学校教育と情報倫理メーリングリスト〔過去ログ参照可（例）；加入手続きはしないで下さい〕
  • フリーML／学校・教育〔自分のパソコンでインターネットが利用できる場合は加入して利用可〕
  • 毎日新聞・DIGITALトゥデイ／eラーンニング
  • NTT OpenLab／サイトマップ
    　　※NTTオープン・ラボ　シンポジウム「情報の流通と共有を促進する社会システム」第1期オープン・ラボ活動最終報告会」記録
    　　　（「ディジタル社会の教育」探求グループ報告，「遠隔専門教育」探求グループ報告，デジタルシアター・ワークショップなど）
  • Global EduNET
    G-COMセミナー「ブロードバンド時代の教育改革」／3省庁が語る−教育の情報化はどこまで進んでいるか（2002/06）
    「総合的な学習の時間」をどう読むか／徹底したい「道具としてのインターネット」（2002/06）
    新しい教育課程と総合的な学習の時間／新しい学習指導要領のねらいを再確認する（2002/05）
    大学もeラーニングの時代（2002/01）
    
  • ディスタンスラーニング学会（遠隔教育事例リンク集 など）
  • 新潟インターネット教育利用研究会 NICE ｜ 県内小中学校のインターネット接続状況
  • 新潟市／中学生ホームページコンテスト（2001/01）〔新潟市立総合教育センター〕
  • サーチエンジンクイズ（熊本学園大学経済学部・笹山ゼミ）
  • 『教育現場にみるメディア利用の新展開 〜平成12年度学校放送利用状況調査から〜』（NHK文研ニュース，2001/04）
  • デジタルエコミュージアム研究会（仮称）連絡用ページ〔新潟情報発信のボランティア募集中!!；本間宛てメールでの情報提供を期待しML参加は不要〕
  • Web上のフリーツール活用
    • 無料ホームページサービスの例（数字はHP容量；2001/06現在）　→　Yahoo!ジオシティーズ（12MB） ｜ HOOPS!（50MB） ｜ Freeweb（50MB） ｜ COOL ONLINE（300MB） ｜ トクトク（∞）　‖　Excite携帯ホームページ〔iモード版〕
    • 無料メーリングリストサービスの例
    • 無料掲示板サービスの例 ｜ 利用例（解説ページ）
    • フリーのCGIを使ったiモード版掲示板の例　※CGIについてはここを参照
  • 書籍紹介
    • 林紘一郎・牧野二郎・村井純 監修，『IT2001 ―なにが問題か』，岩波書店(2000)
    • 松永真理，『ｉモード事件』，角川書店(2000)　〔松永さんは“ｉモード仕掛け人”と呼ばれています〕
      
      ※「朝日新聞・ネット最前線」記事，Fortune：Most Powerful Women (Asia) Rank:1
    • 坂手康志，『Eラーニング　−教育のインターネット革命』，東洋経済新報社(2000)
    • 現代思想2001年１月号，特集『IT革命の陥穽』，青土社
    • 別冊宝島Real#008，『「IT」の死角　インターネット犯罪白書』，宝島社(2001)
      
      ※内容： IT超大国の通信傍受網「エシュロン」／プライバシー防衛ビジネス／インターネットと臓器売買／デジタル化でゆらぐ「著作物」性／プライバシー権と通信傍受法／マネーが危ない／スキミングの標目となった日本／ネットワーク時代の日本政治／ITチャイルドと大人／ITと盗聴・盗撮／携帯電話の死角
    • 森谷正規，『IT革命の虚妄』，文春新書(2001)
    • 柳沢賢一郎，『IT革命　根拠なき熱狂』，講談社＋α新書(2001)
  • 資料
    • 山口県情報教育指針「情報教育の進め方」［PDF］

  • 検索エンジンリンク集〔本間作成〕 ｜ 特定の機関や分野を対象とした検索サイト集
  • ｉモードで科学！〔本間作成；インターネット携帯端末活用例〕（PC版）
• 環境関連
  • リンク集〔本間作成〕　１ ｜ ２
  • 新潟県内の情報
    • 本間作成データ例　リンク集 ｜ 「新潟市のゴミの行方」（少しデータが古いですが）
    • 新潟県／環境教育「にいがたスクールエコ運動」 ｜ 環境教育学習情報検索ページ
    • にいがた水探検
    • 【理科の部屋】別室
    • 鳥屋野小学校6年3組「鳥屋野の未来を考えよう」
    • 新潟市立沼垂小学校・ビオトープ情報
    • つうくり市民会議
    • 新潟県分別収集促進計画の概要（2000/09）
  • 実験関連
    • 仙台市科学館 ｜ 化学薬品データベース ｜ 学校向け薬品情報 ｜ 学校向け実験情報 ｜ 家庭向け実験情報
    • 化学実験資料集 DIGEST ｜ 実験の基本操作 ｜ 間違い探し
    • いますぐできるわくわく化学実験（演示編）
    • 化学実験の指針（熊本大学理学部物質化学科）
    • NGK SCIENCE SITE〔企業による実験シリーズ例〕　“むらさきキャベツで酸性雨を調べよう！”，“川遊びしながら、科学を楽しもう！”，“水の汚れはどこへ消える？”，“タマネギが秘めた優しい黄金色”など　※参考：紫キャベツの色素抽出（動画，卒業生作品）
    • なるほどの森（モリユミコさんの家庭でできる理科実験集；一部英語版あり）
    • 小学生による実験報告例〔本間が協力〕１，２
  • その他
    • 『これからの環境教育・環境学習　−持続可能な社会をめざして−』（中央環境審議会，1999/12）
    • 『情報通信による地球環境保全のための政策提言（答申）』（郵政省，1998/05/27）
    • 『Silent　Spring』の序章を英語で読むための注釈（高校生物教員・池田博明さん）
    • 甲南大学文学部人間科学科・谷口研究室（環境倫理・環境教育など） ｜ 環境教育の現状と問題点　-なぜ起きる総合学習の空洞化- ｜ 1997年度年間活動報告書（「奇形ザルに学ぶこと」ほか）
• 人間学・生命学関連リンク集
  • ARIADNE／心の科学と哲学
  • Life Studies Homepage（森岡正博さん）　※「現代文明は生命をどう変えるか」，「生命学に何ができるか」/a>ほか ｜ International Network for Life Studies ｜ 森岡正博全集　※「自分と向き合う「知」の方法／序〜第１章」（無料閲覧用PDF）ほか［必読］
  • 《生命・人間・社会》 ｜ リンク集
  • 人間学を学ぶためのリンク集（静岡大学人間学大講座）
  • 〈私〉って何だろう？
  • ユウバイオス倫理研究会（生命倫理） ｜ 生命倫理教育の補助教材（日本語版）
  • ニュー・スフィア！ ｜ 進化心理学・人間行動生態学／進化研究と社会
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• 資料
  • 『家庭科教育におけるインターネット利用の現状と実践例』（日本家政学会東北・北海道支部大会，1998/10/10）
  • 『インターネット利用から「家庭科教育」と「化学教育」を考える』（「家庭科教育」，2000年４月号）

  ●参考：国際理解を主とする内容
  

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本ページの作成：生活科学科生活科学専攻・本間善夫

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