■ 講義用トピック（2005年度前期）

[2005/09/26]（生活環境化学）
• “環境”ペットボトル 64億本未回収（NHK，2005/09/26）
• “環境”カナダで新温暖化対策 検討へ（NHK，2005/09/26）
• “環境”日本のCO2排出量、議定書目標達成困難も・日英研究者（日経，2005/09/20）
• “環境”氷河。。。（上村愛子のRoad to Torino）　※朝日新聞2005/09/16スポーツ欄で紹介
• “医療・ロハス”待合室に無料医療雑誌　患者と医者の意思疎通「促進薬」（朝日，2005/09/17） → ロハス・メディカル
• “ロハス”ロハスな生活 [LOHAS] （テレビ東京）
• “安全・STS”遺伝子組み換え動物、安全基準作りへ（読売，2005/09/23）
• “安全・STS”アスベスト問題ほか雑誌記事（こども省，2005/09/25）
  [2005/09/16]（生活環境学概論／生活環境学：先週分はこちら）
  ※このページへは ../c/ から！　課題メールは honma@hes.nicol.ac.jp へ。
  ※課題２（2005/09/22締切り：A4で３頁のプリントアウトと可能な人は添付メールも）：以下のテーマから１題
  • 生活環境化学の部屋の時事コンテンツ（「環境ホルモン情報」から「生命を考える家庭科」まで）を見て，大学・社会で学ぶ上でのネット情報活用の意味について
  • 同じく「科学技術と社会」の問題について
  • 同じく「生命の大切さ」について
  • 同じく，ネット時代において大学人が情報を発信する意味について
    
    【例】HIVとエイズの内容や参考文献・Webページ（例えばHIV/AIDSなど）を見て，ネット情報活用の重要性や自分自身ができることについて考察する。
• 話の種：日本科学未来館あれこれ，鳥取大学での特別講義と旅の記録
• “これからの社会・生活科学・STS”平成16年度JST助成研究「生活者の視点に立った科学知の編集と実践的活用」（市民科学研究室） → ＜リビング・サイエンス＞宣言！（ウエサク対談）　※“新しい生活科学”とは!?（こちらも参照）
• “これからの社会・格差社会”「人間の豊かさ」指数、日本はベスト10から転落（朝日，2005/09/08）
• “格差社会”The UC Atlas of Global Inequality（世界不平等地図）
• “ブログ”【書評】『ブログ 世界を変える個人メディア』ダン・ギルモア著、平和博訳（産経新聞，2005/09/05）
• “ブログ・就職”ブログを就活に活用しよう 企業の等身大の姿をリアルに発信（読売，2005/09/05） → 就活コミュニティ「コミューン」　※参考：みんなのキャンパス／県立新潟女子短期大学の授業評価
• “ブログ・就職”メタフェイズ、学生の就職活動に特化したリサーチサイト（japan.internet.com，2005/09/09） → アンとケイト就活版／アンとケイト for Woman
• “ネット時代”周りが使っているから…、7割以上が「理解していない IT 用語使う」（japan.internet.com，2005/09/05）
• “ネット時代”All About／LAN
• “これからの大学・IT”五月祭総長特別講演における質問に対する回答（東京大学，2005年）　※質問3「研究者の説明責任」参照
• “安全”アンビリバボー『世紀の大スクープスペシャル　謎のウィルスとの死闘』（フジテレビ，2005/09/08放映）　※参考（分子・ウイルス・細菌・… の大きさ）：日野原重明『93歳私の証・あるがまま行く　「日野原式」かぜ予防法』（朝日be，2005/08/01）
• “安全”ビブリオ・バルニフィカス菌情報
• “安全・STS”「青いバラ」初のお披露目　福岡市の緑化フェアで（河北新報，2005/09/08）　※参考：フラボノイドの生合成経路
• “食育”食育に「関心」７割　意味を知らない人も５割（朝日，2005/09/05）
  [2005/09/20]（教職総合演習）
  • 講演会案内：新潟水俣病被害者の会＆共闘会議総会記念講演「アスベスト問題と水俣病」（講師：高見優さん，新潟市・新潟ユニゾンプラザにて，2005/10/04・18:30～20:00）
  • 見学会案内：新潟水俣病現地調査2005（2005/10/15・9:30～17:00，総合生協会館新潟中央支局前8:50集合）　※参考：2004年の記録
    • 内容：旧昭和電工鹿瀬工場と阿賀野川流域の見学，新潟水俣病資料館（県立環境と人間のふれあい館），被害者交流会（津島屋，豊栄，安田）
    • 参加費：大人3000円，中高生1000円（バス代，資料代）
    • 主催・申込先：新潟水俣病共闘会議（TEL025-281-2466）…2005/10/11までに申込
    • 備考：昼食，飲み物は各自で用意
    • 現地調査終了後，被害者，医師，弁護士との交流会を予定。会費3500円（要・事前申込）
  • 第49回全国環境衛生大会／特別企画シンポジウム「暮らしの中からの環境への挑戦」（新潟市朱鷺メッセ，2005/10/26）
• “教育”『図表でみる教育　OECDインディケータ（2005年版）』（Education at a Glance）の概要について（文部科学省，2005/09/14） → 日本の教育予算は最低の水準（NHK，2005/09/14）
• “これからの大学”大学の質、「世界標準」で比較　今秋、ユネスコなど指針（朝日，2005/09/15）
• “教育”（各種統計情報）マナビィくんの統計コーナー（文部科学省，2005/09/14）　※参考：楽しいことが見えるように朝食を食べよう（こども省，2005/02/23）
• “食・バイオ”ジェネレックス、25遺伝子多型を調べて食事指導を行う「栄養遺伝検査」を日本で開始（BTJ，2005/09/13） → DNA検査鑑定（ジェネレックス）　※経費は約8万円
• “STS”「人類が科学技術制御」 京で国際フォーラム閉幕　NPO法人設立へ（京都新聞，2005/09/14）
• “教職・STS”科学・技術これだけは知って　大人に『リテラシー』を（東京新聞，2005/09/14）
• “教職・IT”学校における教育の情報化の実態等に関する調査結果（文部科学省，2005/08/01） → 「教育の情報化」の“知名度”（毎日，2005/08/10）
• “ネット時代”あなたの街の Web アクセシビリティは？　ユニバーサルワークスの自治体サイト調査（japan.internet.com，2005/09/02） → Webアクセシビリティ調査2005（ユニバーサルワークス，2005/09/01）都道府県編／全国14政令指定都市編
• “生命・IT”出生から死亡まで、個人データベースがオランダで開始へ（WIRED NEWS，2005/09/16）
  [2005/09/13]（教職総合演習）
• “環境”リンスの成分、貝の中に高濃縮　日大の研究グループが確認（FujiSankei Business i.，2005/09/10）　※参考：界面活性剤の種類
• “環境”「駅すぱあと」探索条件に「CO2排出量順」を追加、10月以降にリリース（日経，2005/09/05）　※参考：食事と輸送エネルギー
• “食”コカ・コーラシステム、CoQ10含む飲料を９月21日発売（MedWave，2005/09/13）
• “教育”学力：日本の教育で改善すべきこと（毎日，2005/09/10）
• “ネット社会・安全”グーグル、検索機能に地図のダイレクトリンクを追加（japan.internet.com，2005/09/13） → Google Hurricane Katrina Resources
• “ネット社会・安全”ハリケーン・カトリーナ被害情報（アメリカクラブ）
• “ネット社会”ネット社会 少年問題を考える（NHK，2005/09/11）
• “eラーニング”ｅラーニング：著作物の教育利用　学校がモデル作りを（毎日，2005/09/12）
• “これからの社会・生活科学・STS”平成16年度JST助成研究「生活者の視点に立った科学知の編集と実践的活用」（市民科学研究室） → ＜リビング・サイエンス＞宣言！（ウエサク対談）　※“新しい生活科学”とは!?（こちらも参照）
• “生命・これからの日本”ライフサイエンスポータルサイト（文部科学省）　※参考：バイオ関連トピックス
• “生命”Googleによる“いのち OR 生命 たいせつさ OR 大切さ”ニュース検索結果
• “レポートの書き方（参考）”鳥取大学工学部物質工学科・特別講義／2005年度のレポートを読んで
• “環境”大雨と無降水日に二極化　地球温暖化、災害が増加（共同→Excite，2005/09/04）
• “環境”地球温暖化、インドの農業に打撃与える可能性＝調査（ロイター，2005/09/09）
• “環境”大型ハリケーンは温暖化の影響？　関連性で議論再燃（CNN，2005/09/02）
• “環境”「駅すぱあと」探索条件に「CO2排出量順」を追加、10月以降にリリース（日経，2005/09/05）
• “環境”広島原爆：投下されて60年　米の市民が各地で反核の声（毎日，2005/08/08）
• “環境”パリでヒロシマ原爆展　核保有国の首都で初開催（朝日，2005/09/06）　※参考：本間の広島探訪（2003年）
• “環境”チョルノービリ（チェルノブイリ）事故の被曝死者４千人　IAEAなど報告（朝日，2005/09/06） → Chernobyl : The True Scale of the Accident（IAEA）／Chernobyl Photo Essay
• “環境”ミニ地球：居住実験に研究員２人とヤギ２頭、青森で始まる（毎日，2005/09/06）　※参考： “BIOsphere2”内部体験ツアー
• “安全・生命・STS”Wonder in life／染めたんじゃないよ（朝日be，2005/09/11）　※参考：緑色蛍光を発するタンパク質／GFP
• “STS”科学技術、500人が意見交わす　60カ国集いSTSフォーラム開幕（京都新聞，2005/09/11） → 第２回STSフォーラム　公開シンポジウム-「科学技術が拓く人間の未来」-の開催について（京都府，2005/07/28）／STSフォーラム（科学技術と人類の未来に関する国際フォーラムの開催事業）
• “これからの大学”［教育ルネサンス］大学どうする（読売，2005/09/05）
• “理科教育”高校生がノーベル賞学者と学ぶ（新潟日報，2005/09/09）
  [2005/09/06]（教職総合演習）
• 学外研修案：「人体の不思議展」〔新潟県民会館，2005/09/25まで〕，ホワイトバンド・デー＠新潟〔万代シテイBP2，2005/09/10〕，……
• “教職”雑誌「教職研修」（教育開発研究所）
• “教職・総合学習”総合学習の活性化を支援　文科省、概算要求で４億円 （北海道新聞，2005/08/29）
• “教職”国立大定員、教員課程を７校拡充　大量退職控え方針転換（朝日，2005/08/31）
• “教職”山口大「ちゃぶ台」方式など34件選定　教員養成GP（朝日，2005/08/29）
• “教職”教員採用権、全市町村に　特区以外に拡大、文科省改正案（朝日，2005/08/22）
• “教職”中教審改革案が教員免許を更新制に…適格性、判定も（読売，2005/08/06）
• “これからの大学・IT・教職”企業求める人材育成へ　経産省、大学のカリキュラム分析（朝日，2005/08/10） → 大学活動評価結果公開サイト／例：新潟大学教育人間科学部学習社会ネットワーク課程・新潟大学工学部福祉人間工学科
• “教職”学部再編、教員養成に一本化　京都教育大、全国で２例目（京都新聞，2005/07/06）
• “教職”取得できる資格／教員免許状（放送大学）　※本文はPDF 52頁；上位の免許状を取得する方法など
• “教職”教員養成部会 専門職大学院ワーキンググループ（第１回）議事録・配付資料（文部科学省，2005/07/08）
• “教職・IT”【教育家庭新聞】ＩＴ活用と学力など調査 教育工学会（朝日，2005/08/30）
• “教職・家庭科・食育”「食事バランスガイド」の普及・啓発活動について（農林水産省，2005/07/29） → 食事バランスガイド
• “生命・書籍”森岡正博「生命学をひらく　―　自分と向きあう「いのち」の思想」（トランスビュー）
• “教育・生命”＜リストカット＞小中高生で急増、１クラスの女子全員の例も（Y!ニュース，2005/08/15）
• “ネット社会・生命”自殺予防を目指すＨＰ 完成（NHK，2005/08/31） → いきる : 自殺予防対策支援ページ
• “STS・生命”「知的設計」で人間誕生　米で反進化論台頭　「神」と表現せず学校で教育（Y!ニュース，2005/08/28）
• “女性・戦争”女たちの戦争と平和資料館
• “性教育・エイズ”エイズなど感染症予防法を説明　安曇川中で研修医が講義（京都新聞，2005/07/08）
• “性教育・エイズ”木原助教授の紙上特別講義 10代の性１　交際相手を次々と変え、感染症が急速に広がっています（朝日／関西，2005/07/06）
• “IT”簡易キー操作で楽々作業（上）（朝日be，2005/04/23）・（下）（2005/04/30）
• “IT”メールのルール＆マナー（朝日be，2005/08/20）
  [2005/09/05]（生活環境化学）
• “災害・安全・IT”Google Maps／New Orleans, LA（Katrinaボタン表示中） → Hurricane Katrina - Wikipedia
• “災害・安全・IT”『グーグル・マップス』を利用、カトリーナ被害地図サイト（WIRED NEWS，2005/09/05） → Katrina Information Map
• “災害・安全・ブログ”ブロガーは見た--ハリケーンに襲われたニューオーリンズの惨状（CNET Japan，2005/09/06） → Survival In New Orleans，New Orleans Hurricane Katrina Aftermath by DirectNIC Series 1・Series 2
• “環境”「化学物質と環境に関する学習関連資料データベース」の更新について（環境省，2005/08/29） → 化学物質と環境に関する学習関連資料データベース　※収録データ例：「生活環境化学の部屋」
• “環境”温暖化、石綿対策が柱　環境省の06年度概算要求（京都新聞，2005/08/26） → 官房長官「アスベスト新法、特別国会には間に合わず」（日経，2005/09/12）
• “環境”社説：温暖化技術協力　日本の役割が問われている（毎日，2005/09/01）
• “環境”石油バケツ　底見えた？（東京新聞，2005/08/16）
• “環境”オゾンホール 過去最大に（NHK，2005/08/31） → South Polar ozone hole makes big comeback（ESA，2005/08/30）
• “環境”化粧品防腐剤、紫外線で老化促す作用　京都府立医大調査（朝日，2005/08/25）　※参考：第12回内分泌かく乱化学物質の健康影響に関する検討会議事録（厚生労働省，2001/10/16） …さい帯血や母乳からメチルパラベン検出 → 化粧品の成分／パラベン
• “環境”オゾン層減少に歯止め　米が分析、中－高緯度で（中国新聞，2005/08/31）
• “環境”増える日本人の皮膚がん、男性も紫外線対策を（日経，2005/08/19）
• “環境”オゾン層保護対策推進月間の取組について（2005/08/31）
• “環境”難燃剤汚染、アジアに拡大　母乳から先進国並み濃度（京都新聞，2005/08/20）
• “環境”国連環境計画：大型類人猿が絶滅の危機と警告（毎日，2005/09/02）
• “環境”ラップ使ってアトピー治療　皮膚炎を劇的に改善 入浴後のスキンケア（共同通信，2005/08/09）
• “環境”環境トップインタビュー：「まず行動、そうすれば市民意識は変わる」横浜市長　中田 宏氏（日経，2005/08/08）
• “環境”国際連合大学国際会議　東アジア水圏における環境モニタリングおよびガバナンス：POPs管理における今後の課題（東京都渋谷区神宮前・UNハウス ウタント国際会議場，2005/09/21開催）
• “ネット時代・環境”ThinkQuest@JAPAN 2004 受賞作品より：地球温暖化 - わたしたちの未来・SICK Earth
• “ブログ”2005年上半期のEビジネス重要キーワード、「ブログ」がダントツ（デジタル ARENA，2005/07/08）
• “ネット時代・検索・翻訳”Yahoo!翻訳検索　※アナウンス参照
• “ブログ”ダン・ギルモア 著，平和博 訳，「ブログ 世界を変える個人メディア」，朝日新聞社(2005) → We the Media／Online Book
• “ブログ”ブログの可能性探る　ITフォーラムに250人　札幌（北海道新聞，2005/09/01）
• “ブログ・国際関係”在米韓国人科学者、うつ病関連新タンパク質を発見（中央日報，2005/08/02）　※日本人のコメントをどう思うか
• “ブログ”キッズブログ（サイバーキッズ共和国）
  [2005/09/02]（生活環境学概論／生活環境学）
• 番組情報：NHK総合テレビ／クローズアップ現代「薬物が若者にしのびよる　～“夜回り先生”の闘い～」（2005/09/05・19:30～放映）　※同ページの薬物写真は2005/09/02のアンケートで出したMDMA → 参考：薬物事典
• “これからの大学・高校で学んだこととの関係”オープンキャンパス2005／本間研究室（2005/07/27-28）
• “これからの大学”社会的要請強い教育、大学・短大など84件に補助金（読売，2005/08/05）
• “これからの大学”論説：県立大学改革／短大をなくしていいのか（朝日・島根，2005/08/01）
• “これからの大学”大学はいま連載III　第２部　全入時代（読売，2005/06）
• “これからの大学”平成17年度「特色ある大学教育支援プログラム」審査結果について（報告）（文部科学省，2005/07/25）
• “これからの大学”大学のキャリア教育支援／ニート対策で文科省が７億円（四国新聞，2005/08/27）
• “これからの大学・IT”企業求める人材育成へ　経産省、大学のカリキュラム分析（朝日，2005/08/10） → 大学活動評価結果公開サイト／例：新潟大学教育人間科学部学習社会ネットワーク課程・新潟大学工学部福祉人間工学科
• “これからの大学・IT”戦略本部計画　IT、より生活密着　教育・医療など普及（Y!ニュース，2005/08/02） → IT戦略本部
• “これからの大学・IT”生徒全員に『iBook』支給、教科書廃止の高校（WIRED NEWS，2005/08/25）
• “これからの大学・IT”図書館から本が姿を消す--米大学が進めるデジタル化の現状（CNET，2005/08/08）
• “これからの大学・IT”大学のIT化：全講義の９割を無償公開　東工大OCW（毎日，2005/08/31）
• “これからの社会”技術戦略マップ（分野別技術ロードマップ）（NEDO）
• “これからの社会・IT”『THE Telework GUIDEBOOK　企業のためのテレワーク導入・運用ガイドブック』の作成状（厚生労働省，2005/08/18）
• “これからの社会・STS”「リスク予報士」募集
• “これからの社会・STS”３大学院にコース開設　科学技術の　“解説者”養成（読売，2005/06/01）
  • 北海道大学　科学技術コミュニケーター養成ユニット
  • 科学技術ジャーナリスト養成プログラムの実施について（早稲田大学，2005/05/31）
  • 科学技術インタープリター養成（東京大学）
• “これからの社会・食育”【行政】「学生サポーター制度」　福岡女子大も参加（毎日，2005/08/29）
• “安全・食”機械化された食生産システムにおける安全の確保に向けて（第19期日本学術会議 農業機械学研究連絡委員会報告） [PDF]
• “ネット時代”総務省が平成18年度ICT政策大綱と概算要求を公表，「安心・安全なネット社会を目指す」（IT Pro，2005/08/31） → ICT政策大綱　安心・安全なユビキタスネット社会の創設を目指して（総務省）[PDF]
• “ネット時代”【連載】Everyday“光”ライフ　光ネット生活を丸ごと楽しむ ! （日経）　※コンテンツ例：デジタルネットワークが支える安全・便利な未来の暮らし
• “ネット時代”RAKU-GAKI.COM（西田幸司さん）／作例・高校講座 情報A
• “ネット時代”ThinkQuest@JAPAN 2004 受賞作品
• “ネット時代・介護”NHK ワンポイント介護（紙屋克子さん）　※参考：紙屋 克子の部屋
• “ブログ・医療・介護”ブログが作る新しい医師－患者関係（MedWave，2005/08/09） → MELIT（慶應義塾大学）／患者からの声／医療者からの声
• “ブログ・介護”笑わせてなんぼの介護福祉士
• “ブログ・介護”FC2ブログ ＞ ジャンル別コミュニティ ＞福祉・ボランティア
• “資格・就職”早まる学生就職活動　「青田買い」どころか「種もみ買い」？（ゆうPress，2005/07/04）
• “資格”資格について（福島大学共生システム理工学類・董彦文研究室）
  [2005/07/05]
  ◎祈・健闘!!：2005/07/09-10は新潟県公立学校教員採用選考1次試験
• “総合学習・国際理解・生命”地球を生きる子どもたち　写真でみる150年（新潟県立万代島美術館，2004/07/02-09/04）
• “環境”Googleによる“温暖化”ニュース検索結果
• “環境・ブログ”全てに言えること。（Kommy's DIARY，2005/07/04）
• “時事”HIVとエイズ／第7回アジア・太平洋地域エイズ国際会議（2005/07/01-05，神戸）の情報
• “これからの大学・総合学習・STS”大学授業を公開（授業参観・授業評価）します（上越教育大学，2005/07/13開催）
• “これからの大学”「楽勝科目」をなくせ、大学側授業向上目指す（朝日，2005/06/27）
• “ブログ・家庭科・総合学習”悪徳商法撃退（Kimu's kitchen，2005/06/24）
  [2005/06/28]（大雨による休講分；各自で参照）
• “これからの大学”Google ユニバーシティ検索　※短期大学は入っていません → 先週の応用で，site:nicol.ac.jp，site:www.ecosci.jpなどを活用してみよう！
• “これからの大学”希望学プロジェクト（東京大学社会科学研究所）
• “教職・総合学習”総合的な学習の時間実践事例集（第２集）（新潟県）
• “教職・総合学習”新潟県小・中学校教育課程研究員研究のまとめ（新潟県）　※家庭科，英語，総合的な学習の時間を確認のこと
• “教職”教員養成大学院に「待った」　規制改革会議（朝日，2005/06/23） → 教員養成の専門職大学院、名称は「教職大学院」　中教審（朝日，2005/06/27）
• “教職”不登校児のメールやファクスでの自宅学習、出席扱いへ（朝日，2005/06/28）
• “ネット社会”初等中等教育における教育の情報化に関する検討会（第６回）配付資料（文部科学省，2005/06/22）　※「情報教育」と「IT活用」との相違についてなど
• “環境”地球温暖化を阻止せよ（理科ねっとわーく）
• “ネット社会”マイクロソフト、ネットの「マナー」小中高50校で授業（朝日，2005/06/22）
• “ネット社会”ネット利用時間が新聞を上回る　05年版情報通信白書（朝日，2005/06/28）
  ▼以下続報等
  • 情報通信白書：ユビキタスネット実現へ動きと位置づけ（毎日，2005/06/28）
  • e-Japanの進展で家族や友人との連絡頻度は増加、対面時間は減少（INTERNET Watch，2005/06/29）
  • 平成17年版　情報通信白書（総務省）
• “ネット社会・ブログ”子どもはみなブログを持て！　ニッポンの明日には、ブログが一番！（読売，2005/06/14）
  ▼以下続報等
  • 子供にブログぅ？！…ブロガーたちが大ブーイング（読売，2005/06/23）
  • 『ネット利用は実名で』小中校でブログ教育を（東京新聞，2005/06/27）
  • Blog や SNS の活用法、総務省 情報フロンティア研究会が提言（japan.internet.com，2005/06/29）
  • 「情報フロンティア研究会報告書（案）」を読む（趣味のWebデザイン，2005/06/24）
  • 総務省サイトでの“ブログ”検索結果／ブログの仕組み
  • 情報フロンティア研究会（総務省）／第6回会合議事要旨（2005/06/14；PDF）
• “ネット時代”リンク集　海外サイトを翻訳サービスで楽しもう！（INTERNET Watch，2005/04/27）
  [2005/07/04]（生活環境化学）
• “環境”個々の問題の原因ががどこにあるか考えよう
• “環境”英サミット：地球温暖化問題の特別文書が骨抜きに？（毎日，2005/07/03）
• “環境”放射線被ばく 低線量でも発がん危険（東京新聞，2005/06/30） → 放射光施設で爆発、研究員２人軽傷　兵庫、発がん性物質飛散し実験室閉鎖（中日新聞，2005/07/03） → 大型放射光施設（SPring-8）
• “環境”「中国は遺伝子操作米を輸出しない」　国際稲研究所所長が会見（科学新聞，2005/06/17）
• “環境”体内ダイオキシン、高脂血症薬で削減　千葉大教授ら発表（朝日，2005/07/02）　※森千里教授らによるコレスチミド（DBGET情報）を用いた研究
• “環境”電子ごみで11月専門家会合　アジアでの廃棄急増受け（京都新聞，2005/07/01）
• “環境”島根大、環境保全に取り組む（中国新聞，2005/06/30）
• “環境”ドライクリーニング溶剤（温室効果ガスのページに追加）
• “環境・安全”厚生省反発の論文掲載、テロ利用恐れなしと米NAS（CNN，2005/06/29） → 「毒素10gで50万人に被害、死亡率は最悪60％に」、米国の毒素テロ研究（日経，2005/06/30）
• “医療・安全”新薬のモルモットにされるアフリカの人々（ル・モンド・ディプロマティーク，2005/06）　※参考：／第7回アジア・太平洋地域エイズ国際会議
• “ネット社会”国会図書館、情報保存はお堅いサイト限定　反対多く転換（朝日，2005/06/29） → 「インターネット情報の収集・利用に関する制度化の考え方」に関する意見募集の結果について（国立国会図書館，2005/06/17）
• “ネット時代・ブログ”「グーグルで探せない生情報が見つかる」--テクノラティを開発した理由（CNET Japan，2005/07/01） → テクノラティ
• “ネット時代”「Google Earth」で地球を僕の手の上に（ITmedia，2005/06/29） → Google Earth
  
  ※参考（視覚について）：バクテリオロドプシン中のレチナールの例，目はどうして色が分かるの？（キリヤ化学）

• “ネット時代”Google Maps（麻布中・高校）；撮影は2002/04/29・10時頃？　※話の種：麻布ぃ６（TBS「学校へ行こう」，2005/06/07）
• “ネット時代”巨大化する『Google』にひそむ危険性（WIRED NEWS，2005/06/29）
• “ネット時代”グーグルvsヤフー--勝負を左右する企業文化の違い（CNET Japan，2005/06/27）
• “ネット時代”Imagination Cubed
• “ネット時代”Plants-In-Motion
• “これからの大学”大学教育における産業界ニーズと教育カリキュラムのマッチング度合いの分析結果について（経済産業省，2005/06/21）
• “これからの科学・STS”多チャンネルで社会に情報発信　村井眞二 日本化学会会長（JST News，2005/07）
• “ブログ・生命”ドーラおばさんのひとりごと（HTLV-Iウイルスのキャリア情報交換会／ふきのとう）
• 話の種（対数目盛り）：問題のグラフ（朝日新聞「今さら聞けない」欄，CPU）　※上掲温室ガスのページ図1も参照
  [2005/07/04]（1年教育実習事前指導）
• “教職・総合学習”新潟県小・中学校教育課程研究員研究のまとめ（新潟県）　※家庭科，総合的な学習の時間を確認のこと
• “ネット社会・ブログ”子どもはみなブログを持て！　ニッポンの明日には、ブログが一番！（読売，2005/06/14）
  ▼以下続報等
  • 子供にブログぅ？！…ブロガーたちが大ブーイング（読売，2005/06/23）
  • 『ネット利用は実名で』小中校でブログ教育を（東京新聞，2005/06/27）
  • Blog や SNS の活用法、総務省 情報フロンティア研究会が提言（japan.internet.com，2005/06/29）
  • 「情報フロンティア研究会報告書（案）」を読む（趣味のWebデザイン，2005/06/24）
  • 総務省サイトでの“ブログ”検索結果／ブログの仕組み
  • 情報フロンティア研究会（総務省）／第6回会合議事要旨（2005/06/14；PDF）
• “ブログ・家庭科・総合学習”悪徳商法撃退（Kimu's kitchen，2005/06/24）
• “環境・ブログ”100万人のキャンドルナイト（マユー☆の日記，2005/06/20）
• “環境・ブログ”全てに言えること。（Kommy's DIARY，2005/07/04）
• “食”携帯サイト『食品表示ミニミニ百科』（熊本県・群馬県の連携事業）
• “ネット時代・家庭科”じっきょう資料／家庭科（実教出版） …教科書会社のPDF教材データ作例
  [2005/06/27]
• “環境”温暖化防止：家庭に省エネ目標、光熱費節約呼びかけ　政府（毎日，2005/06/26）
• “環境”省エネ・省資源省庁連絡会議が17年度夏季の省エネ要請内容を決定（EICニュース，2005/06/24） → 夏季の省エネルギー対策について（省エネルギー・省資源対策推進会議）　※参考：STOP!温暖化／夏季の省エネルギーについて
• “環境”チーム・マイナス6％ - みんなで止めよう温暖化　※参考「ソトコト」2005年7月号（SOTOKOTO.net；おまけで坂本龍一のお勧め本）
• “環境”魚介類中メチル水銀の食品健康影響評価案への意見募集開始（EICニュース，2005/06/23） → 「魚介類等に含まれるメチル水銀について」の食品健康影響評価に関する審議結果(案)についての御意見・情報の募集について（食品安全委員会，2005/06/23）
• “環境”環境省：家電の有害物質表示を義務付け　環境汚染防止へ（毎日，2005/06/25）　※Pb，Hg，Cd，六価Cr，PBB，PBDE（PFOS類とPBDE類参照）の6種
• “環境”遺伝子組み換えイネ　農水省が状況調査（朝日・新潟，2009/06/19） → 遺伝子組み換え稲：農民団体、実験の中止求める－－仮処分を地裁支部に申請（毎日・新潟，2006/06/25）
• “環境”イネ：収穫量左右する遺伝子を特定　名大などの研究チーム（毎日，2005/06/24）
• “環境”地球温暖化を阻止せよ（理科ねっとわーく）
• “ネット社会・安全”コクヨが子供防犯サービス――行動範囲を越えたら自動で緊急連絡（日経，2005/06/27）
• “医療・安全”NHK教育TV「手をつなごう　がん患者と家族たち」（2005/06/25放映） → がん患者大集会ウェブサイト，日本がん情報センター（JCIC）設立趣旨　※参考：話題の制がん剤・抗がん剤，国家がん情報センターがオープン 情報・相談を無料提供（朝鮮日報，2005/06/20）
• “STS”科学技術に関する特別世論調査（内閣府）
• “NBC兵器”外務省、旧日本軍の遺棄兵器が原因と断定・広州の毒ガス事故（日経，2005/06/27）　※参考：テロと“特殊ガス”
• “ブログ・BSE”BSE感染源は肉骨粉ではなく「代用乳」説　＆米国２頭目（BSE＆食と感染症 つぶやきブログ，2005/06/14）
• “ブログ・STS”『祝・「ドクターハーリーの随想」の開設』へのコメント
• “ブログ”子供にブログぅ？！…ブロガーたちが大ブーイング（読売，2005/06/23） → 『ネット利用は実名で』小中校でブログ教育を（東京新聞，2005/06/27） → 情報フロンティア研究会（総務省）　※参考：「情報フロンティア研究会報告書（案）」を読む（趣味のWebデザイン，2005/06/24）
• “大学とは”東大卒の２割がニートに!?（PJオピニオン，2005/06/21）
• “これからの大学・ネット社会・検索”Google ユニバーシティ検索　※短期大学は入っていません
  [2005/06/24]
• “教職・環境”Google“シックスクール　マジック”検索結果　※参考：化学物質過敏症 私の方法／スモール・データ・バンク，化学物質過敏症情報
• “教職”平成15年度教員免許課程認定大学実地視察について（案）（文部科学省，2004/02/19）　※総合演習についての評価・指導の記述あり／『大学として理念を持って教員養成に臨むことを各大学に求めた』 → 本学の理念は？　…再掲
• “教職”Google“総合学習”ニュース検索結果　…再掲
• “教職・総合学習”総合的な学習の時間実践事例集（第２集）（新潟県）
• “ネット社会”初等中等教育における教育の情報化に関する検討会（第６回）配付資料（文部科学省，2005/06/22）　※「情報教育」と「IT活用」との相違についてなど
  [2005/06/21]
• “教職”平成15年度教員免許課程認定大学実地視察について（案）（文部科学省，2004/02/19）　※総合演習についての評価・指導の記述あり／『大学として理念を持って教員養成に臨むことを各大学に求めた』 → 本学の理念は？
• “教職”Google“総合学習”ニュース検索結果
• “教職・総合学習”ゆとり教育：中学校教員の過半数、総合学習を否定的評価（毎日，2005/06/18） → 「総合的学習」継続を　文科省政務官ら、湖南で意見交換（京都新聞，2005/05/31）
• “教職”教員養成へ専門大学院、指導力不足に対応　中教審が構想（朝日，2005/06/07） 専任教員の４割を実務家に　教職の専門職大学院（京都新聞，2005/06/13）
• “教職”都留文科大の定員増、文科省へ届け出　「教員養成校」のカラー強め　／山梨（毎日，2005/06/11）
• “教職”食育基本法が成立　食生活改善・伝統食復活へ取り組み（朝日，2005/06/10）
• “教職・ネット社会”教育現場で成果あげる「コンセプトマッピング」（WIRED NEWS，2005/06/08）
• “教職・ネット社会”情報モラル授業サポートセンター（文部科学省）
• “教職・性教育”「性差解消教育、はびこっている」　中山文科相が批判（朝日，2005/06/05）
• “教職・環境”Kids ISO Program（東京都）／おすすめのリンク → 教育現場でキッズISOを利用（東京都杉並区桃井第2小学校　保谷力先生　実教出版家庭科資料30号）
• “環境”平成17年版環境白書について－脱温暖化ー“人”と“しくみ”づくりで築く新時代－（環境省，2005/06/17） → 17年版環境白書、特集テーマは脱温暖化（EICニュース，2005/06/17） → 学校や家庭から CO2削減を（NHK，2005/06/17）
• “環境・ブログ”100万人のキャンドルナイト（マユー☆の日記，2005/06/20）
• “環境・ブログ”怠惰な私（Kommy’s DIARY，2005/06/20）
• “生命”理系白書'05：第２部　文理分け教育を問う／９　高１に独自の「生命科学」（毎日，2005/06/15）
• “生命・生体分子”『分子モデル可視化ツールChimeを使った化学教育』（「理科教室」，2005年6号）
• “eラーニング・これからの大学”北大、授業録画をネット配信（北海道新聞，2005/06/17）
• “eラーニング・これからの大学”平成17年度「eラーニングによる人材育成支援モデル事業」の選考結果について／モデル地域概要（文部科学省，2005/06/13）
• “ネット社会・これからの大学”IT教育：携帯電話を使って大学の授業を活性化（毎日，2005/06/17）　※参考：「教育分野における携帯電話活用の現状と実践」（本間）
• “これからの大学”明治大学が「コミュニケーション入試」を導入（毎日，2005/06/17）
• “安全・ネット社会”ネットでの薬物取引で新対策（NHK，2005/06/19） → Yahoo! JAPAN（ドラッグ，MDMAなどで検索すると警察庁へのリンク表示）　※参考：薬物事典
• “安全・ネット社会”サイバー犯罪の被害相談、24時間ネットでOK　警察庁（朝日，2005/06/16） → インターネット安全・安心相談システム
• “安全・ネット社会”ネット参考に自宅で製造か・県立高校の爆発事件（産経，2005/06/11）　※参考：Google“クラスター爆弾”イメージ検索結果，同“cluster bomb”
• “ネット社会・ブログ”ブログのマナー、ブログで学ぶ　子ども向けサービス登場（朝日，2005/06/07） → マグネット＋サンリオの子ども無料ブログサイト
• “ネット社会・ブログ”小学校からブログ発信　「交流広がる」導入増加（朝日，2005/06/06）
• “ネット社会”女の子をIT好きに育てる「CC4G」クラブ活動を発表 - 女性進出の足がかりに（PCWwb，2005/06/16）
• “IT”保育園・幼稚園児にも進むコンピュータ利用 - デジタルデバイド解消に光 -（MYCOM PC WEB，2005/06/06）
• “障害”国民20人に1人が障害＝高齢化で急増－05年白書（Y!ニュース，2005/06/07）
• “IT”洋服を「次世代インターフェース」に--英企業、電気を通す繊維を商用化へ（CNET Japan，2005/05/31）
• “食・IT”子供のランチを「スパイ」するシステム（ITmedia，2005/05/30）
  [2005/05/31]
• “教職・総合学習・ネット時代”ケータイ安全教室：東京・赤羽台西小で開かれる（毎日，2005/05/23） → ケータイ安全教室（DoCoMo）
• “教職・特別支援教育・ネット時代”学習障害児教育、PCでサポート-特別支援教育ガイド【県立教育研究所】（奈良新聞，2005/05/27）
• “教職”東大に「先生の大学院」・来春、中教審構想先取り（日経，2005/05/28）　※参考：佐藤学『「教職専門職大学院」のポリティクス　専門職化の可能性を探る』（特集「教育現場の変貌」，現代思想，2005年4月号，青土社）
• “格差社会”大竹文雄，「日本の不平等 格差社会の幻想と未来」，日本経済新聞社(2005)
• “生命・こども”日本の１～４歳児の死亡率　先進国の３割増で「最悪」（朝日，2005/05/31）
• “生命・エイズ”南アフリカ：死因の第１位がエイズ　死者の３分の１（毎日，2005/05/20）
• “環境”G8 will not set targets to cut global warming（Independent News，2005/05/28）
• “環境”環境問題：日本の科学者中心に緊急プロジェクト、スタート（毎日，2005/05/30）
• “環境”いま地球がたいへん！（国立環境研究所）
• “環境”もんじゅ訴訟：設置許可で住民側の逆転敗訴確定　最高裁（毎日，2005/05/30） → NBCテロ
• “生命・STS”「ヒト胚利用は許されるか」2005年版／垣添忠生『「ヒト胚の尊厳」を理由に難病治療の可能性の芽をつぶすべきではない』（文藝春秋）
• “生命・STS”「ヒト胚利用は許されるか」2005年版／鷲田清一『ヒト胚利用の恩恵が、いかに多大でも、「倫理」をしのぐことにはならない』（文藝春秋）
• “STS・GM”遺伝子組み換え稲：栽培実験で、あす田植え実施－－農業総合研北陸センター　／新潟（毎日・新潟，2005/05/30）
• “STS・GM”コエンザイムＱ１０含む「老化防止米」に注目（夕刊フジ，2005/05/30）　※参考：今週の分子／コエンザイム Q10
• “性”緊急避妊薬をめぐり迷走する米国の論争(上)（WIRED NEWS，2005/05/18）・(下)（WIRED NEWS，2005/05/19）
• “安全”日本脳炎：副作用の重体例受け、予防接種中止を緊急勧告－－厚労省（毎日，2005/05/30）
• “食・家庭科”携帯サイト『食品表示ミニミニ百科』（熊本県・群馬県の連携事業）
• “これからの社会”2004年の出生率1.28、最低更新・4年連続で低下（日経，2005/05/25）
• “ネット社会・学生の力”同志社大学学生が FileMaker Pro 7 で開発したツールを公開（japan.internet.com，2005/03/17） → 「こんなん欲しかってん」キャンパスツール
• “ネット社会”「儲からなくても、誰かがやらないと」――ITで障害者支援（Itmedia，2005/05/19）
• “IT”＜スーパーITハイスクール＞５校を指定　文科省（Y!ニュース，2005/05/17）
• “これからの大学”平成17年度「現代的教育ニーズ取組支援プログラム」の申請状況について（文部科学省，2005/05/18）
• “これからの大学”学校ニュース：授業の関係をビジュアルに示す検索システム　　　東京大学（毎日，2005/05/20） → 東大オープンコースウェア
• “これからの大学”理系白書’０５：第２部　文理分け教育を問う／５　学部決めず広く学ぶ（毎日，2005/05/18）
• “男女共同参画・就職”チャレンジ・キャンペーン　～女子高校生・学生の理工系分野への選択～（内閣府）
• “就職”新緑の風景（1）新入生スパルタ──就職指導「熱いうちに打て」（日経，2005/05/16）
  [2005/06/20]（生活環境化学）
• “環境”長崎原爆：米記者のルポ原稿、60年ぶり発見　検閲で没収（毎日，2005/06/17）　※参考：Google“nagasaki”イメージ検索結果
• “環境”平成17年版環境白書について－脱温暖化ー“人”と“しくみ”づくりで築く新時代－（環境省，2005/06/17） → 17年版環境白書、特集テーマは脱温暖化（EICニュース，2005/06/17） → 学校や家庭から CO2削減を（NHK，2005/06/17）
• “環境”東京タワーなど一時一斉消灯（NHK，2005/06/20） → 心照らす　県立大キャンドルナイト（岩手日報，2005/06/19） → 100万人のキャンドルナイト　※参考：STOP!温暖化
• “環境”日本の採点：温暖化、ごみなどへの取り組みは33.5点（毎日，2005/06/11）
• “環境”環境省：プラスチック分別を　容器リサイクル法改正で（毎日，2005/06/14） → ボトルリサイクル工場 停止へ（NHK，2005/06/17）
• “環境”マータイ通信：レジ袋廃棄がマラリア原因にも　ケニアで麻かご利用呼びかけ（毎日，2005/06/06）
• “環境”家電製品の省エネ性能ランキングが一目でわかる「家電製品の省エネ性能カタログ2005年夏版」を発行（省エネルギーセンター，2005/06/16）
• “環境”高レベル放射性廃棄物の地層処分（電気事業連合会）／高レベル放射性廃棄物の放射能の減衰　※参考：Google「高レベル放射性廃棄物」イメージ検索結果，同「"nuclear power" decommission」
• “環境”ネットでの薬物取引で新対策（NHK，2005/06/19） → Yahoo! JAPAN（ドラッグ，MDMAなどで検索すると警察庁へのリンク表示）　※参考：薬物事典
• “環境”松永和紀のアグリ話●群馬発「ちょっと気になる農薬のはなし」（FOOD・SCIENCE，2005/06/15）
• “ブログ”ブロガーの増加が「匿名」を吹き飛ばす？　米国の例に学ぶ（日経，2005/06/19）　※“「日本のブログは数が増えているのに、なぜアメリカのように政治やマスコミに対して影響力がないのか」，「日本のブロガーは社会に対してどのような役割を果たせるのか」”
• “ブログ”知事ブログで早速『ゲーム規制』論争／神奈川（東京新聞，2005/06/15） → 神奈川県知事・松沢成文のブログ
• “ネット社会”ウェブ社会［本当の大変化］はこれから始まる（フォーサイト誌6月号巻頭カバーストーリー）　※“そしてそれはすべて、インターネット登場以来の懸案だった玉石混交問題の解決につながる営みなのである”
• “ネット社会”サイバー犯罪の被害相談、24時間ネットでOK　警察庁（朝日，2005/06/16） → インターネット安全・安心相談システム
• “ネット社会”NHK教育TV高校講座「情報A」年間スケジュール
• “安全”性犯罪や爆弾・水中テロ、防止技術の研究支援（Y!ニュース，2006/06/12）
• “安全・ネット時代”ネットでの薬物取引で新対策（NHK，2005/06/19） → Yahoo! JAPAN（ドラッグ，MDMAなどで検索すると警察庁へのリンク表示）　※参考：薬物事典
• “安全・ネット時代”ネット参考に自宅で製造か・県立高校の爆発事件（産経，2005/06/11）　※参考：Google“クラスター爆弾”イメージ検索結果
• “ネット時代”WakuWakuあかチャンネル
• “ネット時代”ソーテックダイレクト、無料でPCを提供する新サービス"タダパソ"開始（ソーテック，2005/06/13）
• “地震”新潟地震水道施設被害報告書写真集　※Part Iに25に白山小学校の被害写真 ｜ 倉西茂氏「新潟地震」写真集　※昭和大橋端部など
• “話の種”鳥取大学工学部物質工学科／特別講義I（本間，2005/07/22-23）
  [2005/06/13]（生活環境化学）
  ◎Googleアラートの利用：Googleニュース（日本語版），同（英語版）
• “ネット時代・アーカイブ”国立国会図書館デジタルアーカイブポータル → “県立新潟女子短期大学”検索結果　※参考：国会図書館、ネット情報収集へ　保存して一般公開（朝日，2005/04/30）
• “ネット時代・情報の国際競争”Googleによる“KU-55933”検索結果，同“温室 SF5CF3”検索結果
• “環境”新潟水俣病教訓に環境宣言へ（新潟日報，2005/06/06）〔毎日・新潟版，熊本日日にも掲載〕 → 知事発表／ふるさとの環境づくり宣言について（新潟県庁，2005/06/06）　※新潟水俣病40周年記念の集い記念講演（こども省，2005/06/12）
• “環境”メチル水銀：魚介類などからの耐容摂取量、従来の６割に－－食品安全委　環境省（毎日，2005/06/08）
• “STS・GM”遺伝子組み換え稲：栽培実験で、あす田植え実施－－農業総合研北陸センター　／新潟（毎日・新潟，2005/05/30）　※参考：新しい感染症と食の危機（食とみどり県民会議学習会 講演，2004/03/24）
• “STS・GM”「遺伝子組み換え」道条例細則　一般作物とどう“隔離”　道専門部会きょうスタート（北海道新聞，2005/05/31）
• “環境”化学物質過敏症 私の方法／スモール・データ・バンク
• “環境”サミットで温暖化対策進展を、科学者団体が共同声明（読売，2005/06/08） → 日本学術会議会長コメント（2005/06/08）
• “環境（新刊）”大竹千代子・東賢一，「予防原則　人と環境の保護のための基本理念」，pp.140-143（DESと子供）・pp.151-156（DEHPと子供）・pp.169-171（水俣病と予防原則）など，合同出版(2005) → 「予防原則」を取り上げた本から　※参考：化学物質と予防原則の会，食品中のフタル酸エステル類と塩ビ手袋（津村ゆかりさん）
• “環境”温暖化研究に「政治介入」　大統領府が報告修正と米紙（京都新聞，2005/06/09）
• “環境”二酸化炭素：太平洋亜熱帯海域で年6000万トン吸収（毎日，2005/06/06）
• “環境・安全・STS”科学技術：「原理」より「利益還元」に関心　上位は「環境」「安全」－－内閣府調査（毎日，2005/06/10）
• “医療・安全”「がん難民」：「最適医療」地域差が壁に（毎日，2005/06/08） → 医薬品副作用報告 ３万件近く（NHK，2005/06/09）
• “ブログ”ブログの利用、認知度ともに急増　出版社調べ（朝日，2005/06/11）
• “ブログ”ブログのマナー、ブログで学ぶ　子ども向けサービス登場（朝日，2005/06/07） → マグネット＋サンリオの子ども無料ブログサイト
• “ブログ”ブログは転職を助ける（ITmedia，2005/06/07）
• “これからの大学”金大『16学類』新設へ学科の壁取り払う　学習、研究に　広く選択肢（北陸新聞，2005/06/08）
• “これからの大学”下関市立大：公立法人化を検討へ－最短では07年度に可能性も ／ 山口（毎日，2005/06/05）
• “これからの大学”ワールドビジネスサテライト「大学全入学時代が来る！」（テレビ東京系，2005/06/13・23:00～放映予定）
  [2005/06/06]
• “環境”分子振動／二酸化炭素と水　※参考：CO2排出量 その2・節約計算≪IE用≫
• “環境”もんじゅ訴訟：設置許可で住民側の逆転敗訴確定　最高裁（毎日，2005/05/30）　※参考：NBCテロ，かけがえのない地球（山賀進さん）
• “環境”地球温暖化で飢餓増加へ=国連◇ロイター（日経，2005/06/06）
• “環境”政府、温暖化ガス削減でルーマニアと協力（日経，2005/06/01）
• “環境”地球温暖化防止（政府広報オンライン，2005/06/01更新）
• “環境”低濃度PCB、焼却へ　環境省「高温なら安全」と判断（朝日，2005/06/06）
• “環境”NHK・土曜フォーラム「環境ホルモン問題をどう伝えていくのか」（端っこなひとの備忘録，2005/05/29）　※先週紹介のビデオについてのブログ
• “環境”「世界風力地図」が示す風力発電の大きな可能性（WIRED NEWS，2005/05/26） → 世界風速地図（画像）
• “環境”アレルギー対策検討会第１回議事録（厚生労働省，2005/05/31）
• “STS・GM”コエンザイムQ10含む「老化防止米」に注目（夕刊フジ，2005/05/30）　※参考：今週の分子／コエンザイム Q10
• “食・安全”「食品安全総合情報システム」の一部運用開始について（食品安全委員会，2005/06/01） → 食品安全総合情報システム
• “テロ”米政府：「牛乳が生物テロの標的に」の論文　掲載差し止め（毎日，2005/06/05）
• “これからの大学”東大学長「五月祭」で初講演、大学の将来像示す（読売，2005/05/29）　※参考：東京大学第78回五月祭ホームページ／小宮山宏総長　五月祭特別講演会，話の種：高校教科書「理科総合A」（数研出版）
• “これからの大学・これからの社会”平成17年度科学技術振興調整費の審査経緯及び結果概要について（文部科学省，2005/05/31）
• “STS”科学を易しい言葉で――“通訳”養成、大学院で（読売，2005/05/31）　※参考：K.Moriyama's diary / サイエンス&テクノロジー / ユビキタス&ネット / オタク，2005/06/01
  • 北海道大学　科学技術コミュニケーター養成ユニット
  • 科学技術ジャーナリスト養成プログラムの実施について（早稲田大学，2005/05/31）
• “医療”抗生物質：大学病院の間で、使用量に4.5倍の開き－－阪大が調査（毎日，2005/06/05）　※参考：抗生物質（朝日，2005/05/29），抗生物質データ集
• “IT”総務省　ICTインフラを国際比較　綜合ランクで日本が第1位（科学新聞，2005/05/20）
• “話の種”執筆学生が研究室に600万円を寄付　阪大論文捏造問題（朝日新聞，2005/06/05）
• “話の種”『分子モデル可視化ツールChimeを使った化学教育』（「理科教室」，2005年6号）
• “話の種（書籍情報）”生体分子本三昧（本間，2005/06/01），届いた本／宇宙の風景，環境問題，エイズ，格差社会，予防原（本間，2005/06/04）　※参考：HIVとエイズ
• “ロボット”無敵じゃんけんロボ、完成（/.J，2005/05/24）
  [2005/05/30]
• “シェーンハイマー”生命体の動的平衡をイメージするためのアニメーション　※肥料の三要素は？
• “これからの日本”新薬開発へ10年計画　文科省、ヒトのたんぱく質解析へ（朝日，2005/05/29）　※参考：膜タンパク質データ集，味覚（ビジュアル生理学），岸宣仁「ゲノム敗北　知財立国日本が危ない！」
• “ノーベル賞”湯川秀樹博士の肖像、ユネスコメダルに　日本人で初（朝日，2005/05/17）　※新粒子発見、20世紀なかば（KEK）
• “環境”『環境ホルモン問題をどう伝えていくのか』（NHK教育TV土曜フォーラム，2005/05/28・23:30～0:40放映） → 「第７回内分泌攪乱化学物質問題に関する国際シンポジウム」　※参考：分子と分子の相互作用，水っぽい色，油っぽい色：食品中の色素を調べよう！
• “環境”カネミ油症：患者の２世、５割に症状　深刻さ浮き彫り－－市民団体調査（毎日，2005/05/25）
• “環境”新潟コシからカドミウム　町が出荷の保留を要請（阿修羅・投稿，1999/09/21）　※食品に含まれるカドミウムについて（厚生労働省），参考：2004新潟水俣病現地調査（2004/10/23）に参加して，バイオレメディエーションとファイトレメディエーション
• “環境”2003年度（平成15年度）の温室効果ガス排出量について（環境省，2005/05/26） → 03年度の日本の温室効果ガス総排出量、90年比8.3％増に（EICネット，2005/05/26） → 温室効果ガス：増加の一途　03年度は90年比8.3％増（毎日，2005/05/26） → 温室効果ガス排出量・吸収量データベース（国立環境研究所）　※参考：くらしと環境問題／温暖化
• “環境”環境省：家庭ごみの収集・処理の有料化を　自治体に告示（毎日，2005/05/27）
• “環境”発掘！あるある大事典2 第57回『あなたの身体に…？「カビの恐怖」』（関西テレビ，2005/05/15放映）
• “環境・社会”2004年の出生率1.28、最低更新・４年連続で低下（日経，2005/05/25）
• “環境・社会”日本の農業を考える（友人の実践から）
• “医療”近藤誠『日本の医療はなぜこうなってしまったのか』（岩波「科学」2005年5月号）
• “医療”抗生物質（朝日，2005/05/29）　※参考：抗生物質データ集
• “食”健康食品　高まる開発熱　新素材も続々（東京新聞，2005/05/17）
• “食”携帯サイト『食品表示ミニミニ百科』（熊本県・群馬県の連携事業）
• “ブログ”blogmap／『こども省』のサイト情報
• “ブログ”「Blogがすべてだった」――20歳ガングロ社長の“ギャル革命”（Itmedia，2005/05/23）
• “IT・SOHO”SOHO起業、ネットで指南・総務省など（日経，2005/05/29） → 日本SOHO協会，SOHO WORK 推進サイト
• “ネット社会”「儲からなくても、誰かがやらないと」――ITで障害者支援（Itmedia，2005/05/19）
  [2005/05/23]（生活環境化学）
  ◎「子どもたちへ　水俣を伝える　～ほっとはうすの交流授業～」（NHK教育TV，2005/05/23・20:00～放映）
• “環境”佐渡の環境
• “環境”各農薬の使用量と使用密度／新潟県と県内市区町村の状況（使いやすいPRTRデータ）　※参考：PRTR／新潟県のデータから
• “環境”西ナイル熱：「蚊の防除指針」、見直し要望広がる　使用勧める殺虫剤、野鳥に毒性強く（毎日，2005/05/09）　※殺虫剤「フェンチオン」の利用について（関連ニュース例）
• “環境”NHKスペシャル「63億人の地図／いのちの地球へ～野生生物からのメッセージ～」（2004/11/28放映） → 河川復元の概要／エバーグレイズ（リバーフロント整備センター） → Google Map／フロリダ半島　※参考：Google Map／本家本元ディズニーランド（ロサンジェルス近郊アナハイム）
• “環境”サイエンスZERO「絶滅危惧（きぐ）種はなぜ増える　忍び寄る化学物質汚染 」（NHK，2004/03/05放映）
• “環境”地球温暖化：気温上昇、２度に抑制　「社会全体の議論必要」－－環境省、初の長期目標（毎日，2005/05/13）　※参考：地球温暖化防止大規模国民運動（環境省）
• “環境”住宅へのCO2排出抑制設備導入で補助実施へ　1,000件の補助を予定（EICネット，2005/05/16） → 二酸化炭素排出量削減モデル住宅（環の匠住宅）整備事業補助事業者の公募開始について（環境省，2005/05/16）
• “環境”代替フロン：回収率アップへ罰則強化　環境省（毎日，2005/05/21） → フロン回収推進方策検討会報告書「フロン類回収を推進するために考えられる方策と検討課題について」の公表について（環境省，2005/05/20）
• “環境”EU／新化学物質規制についてハイレベル協議（EICネット，2005/05/17）
• “環境”紫外線予測、HPでスタート　気象庁（朝日，2005/05/13） → 紫外線情報（気象庁）　※参考：05年4月の平均オゾン全量を公表（EICネット，2005/05/20），電磁波（光）と分子の相互作用，DNAの脆弱性と強靭性／いろいろな攻撃に曝されるDNA，地球が宇宙になる（こども省，2005/03/20）
• “環境”有害物質の情報提供を 廃棄物処理で環境省義務化（京都新聞，2005/05/18）　※鉛，水銀，カドミウム，六価クロム，PBB，PBDEの６種
  [2005/05/23]（教職総合演習）
  ◎新潟市立藤見中学校 のホームページ
• “生命”森岡正博「生命学をひらく」７月初旬発売予定（生命学ホームページ）　※参考：同サイトのおすすめリンク集
• “ネット時代・教職”出会い系、中学生にも“浸透”　利用1.8％、3割「会った」　PTA全国協調査（産経，2005/05/18）
• “教職”PTSD診断基準で議論　医師の間で異なる意見（京都新聞，2005/05/20）
• “教職”さすまた、小中・園に配布　舞鶴市教委　教職員に実技指導（京都新聞，2005/05/18）
• “総合学習”総合学習：保護者の５割が評価　PTAアンケ（毎日，2005/05/17）
• “STS”兄姉の難病治療へ、受精卵診断で子を出産　ブリュッセル（朝日，2005/05/21）
• “ブログ”ブログ利用者、延べ335万人　総務省推計（朝日，2005/05/17） → ブログ・SNS（ソーシャルネットワーキングサイト）の現状分析及び将来予測（総務省，2005/05/17）
• “ブログ”勝ち組就活ブログ　ネット掲示板より人気の活用法（朝日，2005/05/18）
• “ブログ”性関連のブログ記事の登録についての運営者の考え（ウェブログ図書館 業務日誌，2005/05/15）
• “ネット時代・大学とは”楽勝単位はネット探す？ 満足度高い「履修情報サイト」（japan.internet.com，2005/04/15） → みんなのキャンパス
  [2005/05/17]
  ★実習記録Word用原稿のダウンロードについて
  ◎昨年の作例から
  • 対話形式教材：加藤佳子さん／日本の中の外国　～多面的視点を持とう！～
  • 同（学級新聞）：工藤恵理さん／温暖化についてみんなで理解し合おう
  • 授業資料例：高原可央里さん／水俣病ってなんだろう？・別版
  • 教員向け資料例：二瓶春香さん／不登校と家族関係
  • 指導案形式例：野上麻奈さん／水俣病
  ◎教科書会社のPDF教材データ作例：じっきょう資料／家庭科（実教出版）

• “特別支援教育”光文社新書「発達傷害かもしれない」（こども省，2005/05/05）　※いなほの会10周年記念事業NHKハートフォーラム「新潟県の特別支援教育シンポジウム」（2005/07/30，新潟ユニゾンプラザ）
• “特別支援教育”自閉症：保健師の大半、障害内容を理解せず　厚労省に研修の充実要望（毎日，2005/05/11）
• “特別支援教育”特殊教育に専門免許、50年ぶり法改正　文科省方針（朝日，2005/05/15）
• “これからの日本・教育”山田昌弘さんの「希望格差社会」（こども省，2005/05/05）
• “これからの日本・教育”子どもの学習時間が二極化　ベネッセ調査（京都新聞，2005/05/10）
• “これからの大学・IT”他大学の講義、ネットで受講　早慶など46校が連携（京都新聞，2005/05/09）
• “教職・IT”【ICT】東京都教職員、授業などのパソコン活用受講へ（朝日，2005/05/13）
• “教職”教員志望学生：小学校で授業　佛教大と京都市教委、即戦力養成へ連携　／京都（毎日，2005/05/10）
• “教職・性”新教育の森：障害児の性　どう教えるか、学校切実（毎日，2005/05/09）
• “教育・ブログ”Blogを学習ノートに、RSSを連絡帳にするシステム（Itmedia，2005/05/09） → ～学習を支援するblog システム～　“b-Learning System”を開発（インフォシティ，2005/04/30）
• “教育・IT”コンピュータリテラシー向上への道--インド農村地域の取り組み（CNET Japan，2005/05/10）
• “生命・STS”日本における大量尊厳死・安楽死時代（ミヤザキ学習帳，週刊文春2005/04/21号）　※参考：ALSを考える（こども省，2005/02/14）
• “生命・BSE”科学と政治がせめぎ合う米国牛肉問題（ミヤザキ学習帳，週刊文春2005/05/19号）　※参考：狂牛病にこだわったBSEの本「もう牛を食べても安心か」から見える生命の世界（こども省，2005/02/27）
• “こども・STS”胎児の遺伝病相談、カウンセラーをネットワーク化へ（読売，2005/05/11）
• “STS”男女共同参画会議：「科学技術分野で遅れ」　教育格差解消が目標－－基本計画改定へ（毎日，2005/05/13）
• “STS”2004年公開授業「科学と社会」について（大阪大学）
• “コミュニケーション力”〔人的資源〕コミュニケーション能力（PHP政策研究レポート，2005/03）
• “環境”紫外線予測、HPでスタート　気象庁（朝日，2005/05/13） → 紫外線情報（気象庁）　※参考：電磁波（光）と分子の相互作用，DNAの脆弱性と強靭性／いろいろな攻撃に曝されるDNA，地球が宇宙になる（こども省，2005/03/20）
• “環境”地球温暖化：気温上昇、２度に抑制　「社会全体の議論必要」－－環境省、初の長期目標（毎日，2005/05/13）　※参考：地球温暖化防止大規模国民運動（環境省）
• “環境”North Sea fish on the move to cooler waters（Guardian，2005/05/13）
• “環境”小さなツバルの向かう道（EICネット，2005/05/12）　※参考：NHKサイエンスZERO「生きものの楽園 サンゴ礁の危機を救え」（2005/05/17深夜0：00～0：44 ）
• “環境”頑張れ！気候変動への戦い　～イギリス編～（EICネット，2005/04/21）
• “環境”トヨタが環境対策で新プラン、2010年までにCO2を21％削減（FujiSankei Business i.，2005/05/14）
• “環境・IT”「デジタル百葉箱」を教育やビジネスに　推進団体設立（Itmedia，2005/05/12）
• “環境・国際”日本が取り組むべき地球規模問題で「温暖化」が１位に　外務省意識調査（EICニュース，2005/05/10） → 地球規模問題に関する意識調査（外務省）
• “環境・こども”変温化する子ども　『早期の離乳食原因』　白書指摘　アレルギー急増も（東京新聞，2005/01/31） → babycom ecology：こどものからだと心白書2004
• “ナノ”モトローラ、カーボンナノチューブを使った新型ディスプレイを開発（CNET Japan，2005/05/09）
• “番組”フジ系番組で中学生の瞬間視聴率占拠率が100％！（Y!ニュース，2005/05/14） → ガチャガチャポン！
• “学生の力・ブログ”アクティブな学生・院生ブログ（こども省，2005/05/04）
• “家庭科・フリーウェア”Myプランナー（住宅の間取りを簡単に作図）
  [2005/05/16]
• “有機化合物の名前”化合物命名法談義　※有機化合物の名前・基礎の基礎，言葉の連想ゲーム（本間），生体分子の構成元素
• “SI単位”単位の読み方・SI単位（音訳の部屋）
• “ナノテク”ナノ学会第3回大会に参加して
• “環境”STOP!温暖化（携帯版）
• “環境”くらしと環境問題（新潟日報連載記事）
• “環境”繊維工場近くで高濃度検出　臭素化ダイオキシン（Y!ニュース，2005/03/30）　※参考：ダイオキシン類の分子特性と毒性等価係数（WHO-TEF）
• “環境・こども”米化学大手デュポン、EPAと和解か＝新生児への汚染めぐり（ケムステニュース，2004/05/07）　※参考：はっ水剤・難燃剤の生物体内蓄積性／PFOS類とPBDE類／リン系難燃剤
• “環境・こども”変温化する子ども　『早期の離乳食原因』　白書指摘　アレルギー急増も（東京新聞，2005/01/31） → babycom ecology：こどものからだと心白書2004
• “環境”シックハウス対策に効果　法改正後の新築、化学物質減る（朝日，2005/05/11） → 平成16年度室内空気中の化学物質濃度の実態調査の結果等について（速報）（国土交通省，2005/05/11），EICニュース
• “環境”米国で注目を集めるクリーンエネルギー技術--電力会社も現金還元サービスを提供へ（CNET，2004/05/02）
• “環境”日本が取り組むべき地球規模問題で「温暖化」が１位に　外務省意識調査（EICニュース，2005/05/10） → 地球規模問題に関する意識調査（外務省）
• “IT・プロテオミクス”ITを駆使して新薬開発のスピードアップを図る米国製薬業界（CIO Magazine，2002年2月号）
• “IT・地震”ドキュメント：新潟県中越地震――そのとき、IT責任者はこう動いた！（CIO Magazine，2005年4月号）
• “ブログ・医療”エキブロ・メディカル　※参考（主婦の方が開いた難病関連のサイト）：ふきのとう（HTLV-Iウイルスのキャリア情報交換会）
  [2005/05/10]
• “ネット時代・就職”アルバイト情報サイトのランキング（Gomez，2005/04）
• “ネット時代”1日5時間以上のパソコンで増える“心の問題”（日経，2005/04/07）
• “ネット時代”「子どもにもケータイ」時代、その前に必要なこと（ITmedia，2005/04/14）
• “ネット時代・携帯”ケータイとは（広島大学・地球資源論研究室）
• “IT”楽天に刺激され起業家を目指す学生が増加（大和総研，2005/04/20）
• “教育”中学生の非行実態まとまる（新潟日報，2005/04/28）
• “ネット時代・教育”学校インタ：ITは多様な教育を可能にする（毎日，2005/04/28）
• “就職”「人材ニーズ調査」の調査結果の公表について（経済産業省，2005/04/15）
• “リスクコミュニケーション”平成１７年度リスクコミュニケーション事業運営計画について（厚生労働省，2005/04/25）
• “ブログ”☆俺の人生☆ 愛する妻と癌をぶち破れ！！
• “ブログ”IT教育：ブログを親子で体験（毎日，2005/05/06）
  [2005/05/06]（中学校教育実習指導）
• “ネット時代・教職・家庭科”愛媛県の高校における家庭科の授業と教諭の意識（愛媛大学教育学部紀要，2004）
  [2005/05/02]
  ◎コピペ，トラバ
  ◎行事案内
  □５月４日
  　☆　「阿賀に生きる」１３周年　２００５年追悼集会「阿賀の岸辺にて」
  　１０：００～１６：３０
  　会場　阿賀野市安田公民館
  　主催　阿賀に生きるファン倶楽部
  　内容　１０:００　映画「阿賀に生きる」上映
  　　　　１３:３０　映画「公害とたたかう」（1968年制作）上映
  　　　　１４:３０　講演「新潟水俣病４０年・患者とともに」斉藤恒木戸病院名誉院長
  　　　　１５:３０　渡辺参治さん「卆寿」お祝いコンサート
  　問合せ　旗野秀人さん（090-3649-8945）
  
  ★2005/05/09は休講！
• “理科離れ・科学コミュニケーション”科学常識このぐらいは――目安作り、文科省乗り出す（読売，2005/05/01）
• “これからの日本”産総研、第２期５カ年の研究戦略を策定し本格実施を開始　－持続的発展可能な社会を支える新しい産業の創出を目指して－（産総研，2005/04/14）
• “有機化合物の名前”有機化合物の名前・基礎の基礎　※言葉の連想ゲーム
• “胎児”妊婦の服薬情報等の収集に関する検討会第１回議事録（厚生労働省，2005/04/21）
• “エコビジネス”新潟県エコビジネスネットワーク
• “環境”STOP!温暖化（携帯版）
• “環境”都市再生本部が温暖化対策モデル13地域を指定（日経，2005/04/27） → 「地球温暖化対策・ヒートアイランド対策モデル地域」について（都市再生本部，2005/04/11）
• “環境”かけがえのない地球（山賀進さん）
• “環境”ITが可能にするエコロジー特集（環境goo）　※ITによるCO2排出量削減効果，トキを受け入れる社会システムの構築をなど
• “食の安全”カルビーポテト株式会社等が植物防疫法に違反して種馬鈴しょを譲渡したことに対する措置について（第２報）（農林水産省，2005/04/28）
• “鍵と鍵穴”エストロゲン受容体4種のSite部分重ね合わせ　※環境ホルモンと疑われている化合物リストの例，ダイオキシン類の分子特性と毒性等価係数
• “有機塩素化合物”2000年・POPs（残留性有機汚染物質）廃絶12化合物 → ハロゲン化有機汚染物質の同族体・異性体組成情報データベース（横浜国立大学／益永・中井＆松田研究室）　※生物濃縮の例：西部太平洋の外洋生態系における有機塩素化合物
• “濃度と量”化学物質のリスク（極めて単純な推定法の例）／問題編 → 環境ナビゲーター／環境リスクマネージメント（環境goo），環境リスクマネージメント（横浜国立大学大学院講義・1998年／Internet Archive保存版）
• “宝塚線脱線事故”富久信介・17才の生涯　…営団地下鉄日比谷線・脱線衝突事故（2000/03/03）
• “宝塚線脱線事故”駒沢伸泰，「遺伝子の宿題　医学生が学んだ生命の不思議」，PHP研究所(2004) …“35億年の旅人”
• “宝塚線脱線事故”生命体の動的平衡をイメージするためのアニメーション　※書評：福岡伸一「もう牛を食べても安心か」（中澤港さん）
• “温暖化”京都議定書目標達成計画の閣議決定について（2005/04/27） → 京都議定書目標達成計画　※EICニュース
• “ネット時代・アーカイブ”国会図書館、ネット情報収集へ　保存して一般公開（朝日，2005/04/30）　※参考：国立国会図書館／ウェブアーカイビング関連リンク集，「インターネット演習」ブログのInternet Archiveのarchive例：マユー☆の日記
• “ネット時代・ブログ・教育”ブログを使って塾・予備校に――学習システムを開発（INTERNET Watch，2005/04/30） → b-Learning（インフォシティ）
  [2005/04/26]
  ★今日の出欠メール（honma@hes.nicol.ac.jp へ；最初の2件はアンケートなので講義前に記載）
  ◎温室効果ガスで知っているものをあげよ
  ◎京都議定書について知っていることは？
  ◎ブログ用ハンドル名
  ◎その他（講義とプリントから）
  ★2005年のテーマ（以下から選択）
  ◎温暖化問題　※参考：エコスクール（EICネット資料参照），STOP!温暖化（携帯版）
  ◎いのちの大切さ or 現代のこども達　※参考：「生命を考える家庭科」
  ◎その他（「総合的な学習」にふさわしいもので，すでにかなりの材料がある場合）
  
  ★2004年の作例（学内のみ公開；引用・自筆の区別，画像などの著作権，問題のある表現など未確認）
  ◎リスト（注：2004年度の指定テーマは「水俣病」）
• “事故・生命”富久信介・17才の生涯　…営団地下鉄日比谷線・脱線衝突事故（2000/03/03）
• “子育て”榊原先生の子育てランド：育児情報ひろば！
• “教育・書籍”内田樹，「先生はえらい」，ちくまプリマー新書(2005)　※参考：内田樹の研究室: 史上最弱のブロガー，はてなダイアリー - 内田樹とは
• “ネット時代・検索”Google　※参考（個人によるポータルサイトの例）：ARIADNE（人文系総合ポータル）
• “ネット時代・検索”NHK高校講座／情報A／年間放送スケジュール
• “ネット時代”Google Map（アメリカの衛星写真）　例（検索の達人さんのML情報より）：カリフォルニアのSunnyvaleにあるYahoo!，Google ｜ Google maps UK
• “ネット時代”小中学生の約6割が「週に5回以上」家庭でPCを利用（ITmedia，2005/04/05）
• “国際”『事典 現代のアメリカ』リンク集（大修館書店）
• “こども達は今”放っておいても育たない　相談員に少年取り巻く状況を聞く（京都新聞，2005/02/25）
• “総合学習”中山成彬文部科学相、「総合学習は必要」（日経，2005/02/20）
• “総合学習”中山文科相：ゆとり教育は「反省すべき」と中学生に謝罪（毎日，2005/04/22）
• “総合学習”教職課程履修者の連絡用ページ／「教職総合演習」関連
• “総合学習・NIE”新教育の森：NIEの現場から　「環境・科学」テーマに実践教室　新聞活用の工夫紹介（毎日，2005/04/25）
• “特別支援教育”心理カウンセラー：二つの資格誕生？　「医療心理師」×「臨床心理士」巡りゴタゴタ（毎日，2005/04/16）
• “ネット時代”Jess : 日本語小論文 評価採点システム
• “教職”即戦力教員養成へ連携　府教委と大学コンソーシアム（京都新聞，2005/04/21）
• “ネット時代”子供の安全：不審者情報などのメール配信が増えている（毎日，2005/04/22）
• “ネット時代”Jess : 日本語小論文 評価採点システム
• “ネット社会”u-Japanホームページ（総務省，2005/04/01開設）
• “これからの大学”シリーズ『女子大 変身』（日経）
  • （1）魅力あるカリキュラム作り──新たな学部、実学アピール（2005/03/07）
  • （2）受験生確保へ「攻め」の姿勢──PRにも高校生の目線（2005/03/14）
  • （3）営業・販売の即戦力育成──資格取得へ割安講座（2005/03/28）
  • （4）共学化を機に攻め──看護学部新設、志願者３倍（2005/04/04）
  • （5）「職業教育の場」返上──関西文化研究 先端走る（2005/04/11）
  • （6）地元に根を張る──実践教育、どちらも成長（2005/04/18）
  • （7）「キャリア教育」を科目に──働く意義や「生き方」学ぶ（2005/04/25）
• “これからの大学”横浜市大　改革の責任誰に？　競争力つくはずが…　受験生半減、教員去り…（横浜市立大学・佐藤真彦研究室／『東京新聞』　特報・2005年3月23日付） → 「新生市大」の課題（神奈川新聞，2005/03/12）
• “これからの大学”大学破綻に備え「学生転学支援プログラム」　文科省（朝日，2005/03/30）
• “これからの大学”国立大学法人化から４月で１年　変化は看板だけ！？（毎日，2005/02/26）
• “ブログ・就職”ブログ：今さら聞けない基礎知識（毎日，2005/03/31）　※“「企業が入社希望者にブログを作らせ、人物観察するケースもある」”
• “ブログ・これからの大学”日々の環境問題（講義での利用例）
  [2005/04/25]（生活環境化学）
  ★講義の記録と情報交換
  ◎すでに「はてなダイアリー」を開設している人：自作ブログにカテゴリ[エコ]で書き込み（または次の講義専用ブログを用いてもよい）。
  ◎講義専用ブログを利用 → 日々の環境問題 ｜ 管理ページ（要・ログイン）　※本間に届け出たハンドル名をカテゴリに追加し本文最初にも必ず記載！
  
• “検索”Google日本語版
• “これからの大学”「思想塾」開講！！（miyadai.com，2005/04/14）
• “ブログ・就職”ブログ：今さら聞けない基礎知識（毎日，2005/03/31）　※“「企業が入社希望者にブログを作らせ、人物観察するケースもある」”
• “環境・ナノテクノロジー”ナノテク素材「フラーレン」が化粧品に　美白効果に注目（朝日，2005/03/28）　※参考：ナノ学会第3回大会（2005/05/08-10開催，仙台市民会館），ナノチューブと五角形，ナノ学会とナノテクノロジーの環境問題（こども省，2005/04/24）
• “環境”ミニ地球～閉鎖型生態系研究から宇宙での植物栽培まで（日本科学未来館）
• “環境”温室効果ガス：排出量、増えつづける　家庭で抑制、急務に（毎日，2005/04/18）
• “環境”国連：「多くの生態系機能が劣化」ミレニアム評価公表（毎日，2005/03/31）
• “環境・洗剤”ウイット 「大豆洗剤」発売へ 用途多彩、汚染ゼロ（Y!ニュース，2005/03/28）
• “環境”微生物がペットボトル分解　環境汚染ない処理に活用（Y!ニュース，2005/03/29）
• “環境”家庭用コージェネ、続々登場（朝日，2005/04/02）
• “環境”地球温暖化にもメリットはある？(上)（WIRED NEWS，2005/03/31），(下)（2005/04/01）
• “環境”未認可の遺伝子組み換えトウモロコシが米国で流通（WIRED NEWS，2005/03/29）
• “環境・エコビジネス”エコビジネス（TBSテレビ／ガッチリマンデー，2005/02/13放映）
• “環境・繊維”東レ、溶融紡糸法を用いたセルロース系繊維を開発（毎日，2005/02/21） → 「溶融紡糸法」による世界初のセルロース系新規繊維の開発について　～環境にやさしい新世代繊維の創出～（東レ，2005/02/18）
• “新技術・被服整理学”吸っても安心、撥水スプレー　慶大発ベンチャーＳＮＴが開発（FujiSankei Business i，2005/02/24）
• “生活科学とは”Knowledge Station > NAVIリンク集 > 家政，参考データ：短大データ（平成16年学校基本調査速報データ）　※参考：生命を考える家庭科（家政教育社『家庭科教育』，2004年11月号掲載）
• “安全”宇宙(うちゅう)で宇宙(うちゅう)服を着るのはなぜ？（NHK教育TV「科学大好き　土よう塾」，2004/06/05）
• “安全・アナフィラキシー”急性アレルギーの小児用「自己注射器」認可　厚労省（朝日，2005/02/25）
  • 食物アレルギーによるアナフィラキシー学校対応マニュアル（日本小児アレルギー学会，2005/04/14）　※アナフィラキシー：小中学校用マニュアルを作成－－日本小児アレルギー学会（毎日，2005/04/25）
  • アナフィラキシー対策フォーラム　※アナフィラキシー医療機関リスト，エピペンの使い方など
  • アナフィラキシー補助治療薬「エピペン注射液0.3mg」の販売を開始（メルク，2003/08/22）
  • 薬の選択性（万有製薬）
  • アナフィラキシー2004（日本アレルギー協会）
  • Adrenergic Drugs（薬理学電子教科書）
• “アレルギー・アトピー・プロバイオティクス”アトピー性皮膚炎に効果　キリンビール、KW乳酸菌の研究で確認（FujiSankei Business i，2005/03/25） → 乳酸菌KW3110株の健康機能性（キリン） → 花粉症やアトピー“体質”も変える乳酸菌効果（日経）　※参考：細菌の減少がアレルギーを招く　崩れる現代人の免疫バランス（日経サイエンス，2005年5月号）
• “ブログ・家庭科・成分表示”甘味料「スプレンダ」（Do you think for the future?，2005/02/17）　※今週の分子／スクラロース（2004/04/14），平成17年度新潟県教員採用試験に出た衣類防虫剤のピレスロイド系についてはこちら
• “これからの日本・環境・STS”日本学術会議：第３期科学技術基本計画の提言まとめる（毎日，2005/02/17） → 「アジアで信頼構築を」 今後１５年間の目標提示－－日本学術会議（毎日，2005/04/03）　※参考：日本学術会議・黒川清 会長のサイト
  [2005/04/19]
• “科学技術・これからの日本”科学技術基本計画：人材育成を政策の柱に　文科省（毎日，2005/03/30） → 第３期基本計画、骨子固まる（科学新聞，2005/04/08）
• “科学技術”立体映像が浮かび上がるディスプレー開発　東芝（朝日，2005/04/15） → 水平に置いた画面で映像を立体視できる新型立体ディスプレイの開発について（東芝，2005/04/15） → 本サイトの分子データが利用された例
• “これからの社会”第2回21世紀成年者縦断調査（国民の生活に関する継続調査）結果の概況（厚生労働省，2003/03/11）
• “教職”2005年度新潟県教職員人事異動（新潟きょういく通信）
• “教職”国立の教員養成大学・学部（教員養成課程）の平成１６年３月卒業者の就職状況（文部科学省）
• “教職”教員採用試験のススメ
• “教職・ネット社会・IT”初等中等教育段階の学校教育における情報技術〔IT〕活用について　― e-Japan重点計画2004〔平成16年6月15日IT戦略本部〕関連部分抜粋 ―（文部科学省）
• “教職・eラーニング・ICT”教育の情報化：第２回検討会を開催　文部科学省（毎日，2005/02/10）
• “教職”教員養成の抑制撤廃へ　大量退職で不足の恐れ（京都新聞，2005/02/16）
• “教職”あるべき教師像と教員の質の向上（文部科学省，2005/03/24）
• “ネット社会”著作権 ～新たな文化のパスワード～（文化庁）／中学生著作権教育ソフトウェア
• “ネット社会・アフィリエイト”リンク集　ネット初心者でもお小遣いゲット可能！　アフィリエイト広告（INTERNET Watch，2005/01/21）
• “ネット社会・アフィリエイト”「アフィリエイトでお小遣い稼ぎ」調査結果レポート（レディネット，2005年1月実施）
• “ネット社会・Web力”「10代の若者を引きつけるウェブサイト」の作り方（WIRED NEWS，2005/02/15）
• “ネット時代”デジタル・アーキビスト　※参考：日本のアーキビスト blog版
• “ソーシャルイノベーション”福祉・環境…課題解決　「社会的企業家」育成狙いNPO（朝日，2005/02/11）　※ソーシャルイノベーション関連情報：SFCで「ソーシャルイノベーション」クラスターがスタートします
• “教育・NIE”NIE学会、３月に設立へ　学校での新聞活用を研究（京都新聞，2005/01/27）
• “インターネット（日本を世界に繋いだ男）”インタビュー：慶大教授・村井純さん　ネットを育てる〔上〕（毎日，2005/01/31），〔下〕（2005/02/02）
• “ネット時代”メールやコンビニが悪影響　深刻な高校生の睡眠不足（河北新報，2005/02/26）
• “マナー”Yahoo!／今週のオススメ - 社会人の心構え！　マナー特集 -（2005/02/28）　※インターネットを利用する方のためのルール&マナー集など
• “デザイン・Web” カラー配色事典
• “Web・無料アンケート収集”アンケートヘルパー
• “ネット時代・資格”マイクロソフト、リクルートと提携し「MSN資格学習」をリニューアル（CNET Japan，2005/02/10） → MSN 資格・学習／新潟市
• “安全・家庭科”『食品表示ハンドブック(全国自治ネット版)』（群馬県）
• “家庭科”食べ物のカロリーの数字はどう出すの？（朝日，2005/02/22） → 食：ご存じ？「弁当箱ダイエット法」　適量が一目りょう然（毎日，2005/02/21） → 栄養バランス　３色で表示　農水省　コンビニで“実験販売” （読売，2004/11/17）
• “就職”職業データベース（労働政策研究・研修機構）　※「職業名全件一覧」では，職業名をShift＋左クリック
• “ブログ・学び・英語”英語学習・TOEICブログ 大学院生日記
• “ブログ・家庭科教員”Kimu's kitchen
• “ブログ・学び”学ぶカラダをつくる　－サルでもわかる学問講座 ※“現役大学生によるお勉強するための技術や本を紹介するblog ”
• “ブログ・学生・教職”今、教育が面白い！，＝教採一直線！＝
• “ブログ・生活科学”著者に会いたい　カソウケン（家庭科学総合研究所）へようこそ　内田麻理香さん（朝日，2005/03/27） ※KASOKEN satellite，アニメgif利用例：洗剤の科学-界面活性剤-
  [2005/04/18]
• “環境”earthday.jp - アースデイ ジャパン インフォメーション
• “これからの大学”大学連携：上越教育大と県立看護大　地域貢献策を探る　／新潟（毎日，2005/03/17）
• “これからの大学”三鷹の地域大学が今秋開校へ・市と14の大学など協力（日経，2005/02/21）
• “これからの大学”朝日新聞シンポジウム「転機の教育」大学変容――法人化という衝撃の行方（朝日，2005/02/24）
  [2005/04/15]（生命情報学演習）
• タンパク質だけで生物時計できた　試験管内で再現（東京新聞，2004/04/15） → 生物時計はタンパク質の働き（NHK，2004/04/15） → Reconstitution of Circadian Oscillation of Cyanobacterial KaiC Phosphorylation in Vitro（Science，2004/04/15）　※名古屋大学・近藤孝男教授らによる
• 宇宙初期の星：最も重元素が少量　国立天文台などが発見（毎日，2004/04/14） → すばる望遠鏡、最も重元素の少ない星を発見 ～第一世代星の元素合成に迫る～（国立天文台，2004/04/13） → 宇宙：最初の星における元素合成の痕跡（Nature，2004/04/14）　※参考：理研ビデオ「元素誕生の謎にせまる」（教育用無償配布；利用者の感想・反響）
• 生命情報科学概論（2003年，新潟薬科大学での講義資料）
• “分子と人体”今週の分子／スクラロース（2004/04/14）
• バイオ関連トピックス
  [新年度に向けて]
• “生活科学とは”Knowledge Station > NAVIリンク集 > 家政，参考データ：短大データ（平成16年学校基本調査速報データ）
• “就職”日本版デュアルシステムホームページ（厚生労働省）　※同サイトの説明動画の学内転載版 → サポートエージェント養成科（新潟版デュアルシステム）
• “就職・社会人”リンク集　新社会人に贈る～必修！　ビジネスマナー（INTERNET Watch，2005/04/08）
• “これからの大学”東大：日本武道館で入学式　今年度入学者は3167人（毎日，2005/04/12），総長あいさつ　-就任にあたって-（東京大学総長・小宮山宏）　※知の構造化プロジェクトサイト，高校教科書「理科総合A」（数研出版）